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- 2023-07-15 发布于江苏
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高中综合素质评价研究性学习-研究性课题综合素质评价
研究性学习成果
标题：篆刻的实践学习
我在来到学校时，报名了关于篆刻的选修课，满怀好奇地想要学习这门艺术。小时候学过书法，我知道书法家都会在自己的作品上刻上印章，以表示此作品是本人所作。现在，我终于有机会亲手制作自己喜欢的印章，这让我非常开心。
在课堂上，我们学习了篆刻的历史和代表作品，并亲自动手制作印章。虽然遇到了一些困难，但我们最终都解决了问题，对篆刻艺术有了更深入的了解和感受。我希望今后能够运用所学的篆刻知识，创作出更加精美的印章。
标题：现代汽车技术研究
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