Unit 1 How tall are you ？ Part A lets learn（教案）-2022-2023学年英语六年级下册.docxVIP

Unit 1 How tall are you ? Part A let’s learn（教案） 一、教学目标 能够熟练运用形容词比较级描述人的高矮； 能够正确提问和回答人的身高； 能够积极参与班级活动，与同学进行简单的交流。 二、教学重点 掌握形容词比较级的基本用法； 能够描述人的高矮； 能够正确提问和回答人的身高。 三、教学难点 能够运用比较级形容词描述人的高矮； 能够正确使用句型“ How tall are you?/ I’m …”。 四、教学过程 1. 导入新知识 教师播放一段视频，视频中展示了两只熊，一只叫Tom，另一只是他的朋友Lucy。Tom问Lucy自己的身高比她高吗？Lucy回答道：“不，你不够高。”视频结束后，教师启发学生思考如何描述一个人的高矮。 2. 学习新知识 (1) 基本句型 教师板书基本句型 “How tall are you ? / I’m …”，并让学生跟读几遍，强化记忆。 (2) 形容词比较级的基本用法 教师板书比较级形容词的构成规则（形容词 + er ），并在黑板上给出一些例子，例如： tall - taller, short - shorter等，让学生口头模仿并牢记这些例子。 (3) 给学生拍照 教师让学生两两配对，拿出手机给彼此拍照，然后让学生互相问对方身高，使用