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校园言语欺凌主题班会;第2页/共16页;;;;聚焦时事新闻;;每个小组只能选择一个情景，续演故事，不需重复视频内容。了解语言欺凌的危害后，大家会怎么做?
选择情景一的小组，从欺凌者的角度，思考：他自己会有什么改变？
主演：欺凌者 配角：旁观者、受害者……
选择情景二的小组，从旁观者的角度，思考：我们可以怎么帮助他？
主演：旁观者 配角：欺凌者、受害者……
选择情景三的小组，从受害者的角度，思考：我自己能做些什么？
主演：受害者 配角：旁观者、欺凌者……
;续演故事，巧妙化解;情景一;情景二;情景三;欺人者，莫轻狂；言无意，把人伤；
将人心，比己心；言语善，同学亲。; 构建和谐校园，人人有责！让我们用平板电脑查找有关反对校园欺凌的标语、漫画、手抄报等资料，争做和谐校园宣传员！号召更多的同学加入到反对校园欺凌的队伍中来吧！;;感谢观看!
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