小学美术教学中动手能力培养的作用.docxVIP

? ? 小学美术教学中动手能力培养的作用 ? ? Summary：通过对学生进行多种方法（如斯、剪、刻、折、叠、编、卷曲、插接等）进行简单的工艺制作，让学生在美术课堂上提高动手能力，从而发展学生的想象能力、实践能力和创作能力。 Keys：积极性；观察力；创新能力 在以往的美术教学中多次发现有的孩子竟然连剪刀都不会拿，撕纸、折纸、剪纸等活动对于孩子来说都是一个难题。动手能力很差，《美术课程标准》中“设计 应用”学习领域就针对学生设计意识和提高动手能力为目的的。所以，我想通过对学生进行多种方法（如斯、剪、刻、折、叠、编、卷曲、插接等）进行简单的工艺制作，让学生在美术课堂上提高动手能力，从而发展学生的想象能力、实践能力和创作能力。所以，在美术课堂中培养学生的能力尤为重要，下面我对小学美术教学中动手能力培养的作用，谈谈自己在教学实践过程中的一些认识： 一、通过动手能力的培养，激发学生学习美术的积极性。 教育家苏霍姆林斯基说过：“儿童的智慧在他的手指尖上”。学生的动手能力是学生发展的需要，手与脑之间有着相互促进的作用，如果学生对某件事很感兴趣，就会投入巨大的热情，从而通过对学生动手能力的培养来激发学生学习美术的兴趣尤为重要。对于低年级的小学生来说开展一些折纸、撕纸等简单的手工活动，以游戏比赛以及小展览的形式来培养学生的动手能力相对就会容易些。比如:在撕纸教学中，我以游戏的形式展现，开