初中生物_安全用药教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

《安全用药》教学设计 一、教学内容分析 《安全用药》是七年级下册第五单元《健康地生活》中第二章《用药和急救》第一课的教学内容。随着我国医疗事业的不断发展，人们在日常生活中接触到的药物品种越来越多，药物中毒、滥用药物的现象也越发严重。加强教育，使学生具有一定的用药知识，关注安全用药，关注健康，珍爱生命显得尤为重要。 二、学情分析 ? 七年级学生具有一定的用药经验，具备了读懂《药物使用说明书》的能力，通过六年级和七年级上学期的生物学习，学生已初步了解科学探究的一般方法，具备一定的信息技术素养，在课堂和课下的分组合作中积累了一定的探究能力，为本课的探究活动和自主学习奠定了基础。 三、教学目标 1、