初中美术_设计美丽服饰教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

《设计美丽服饰》教学设计 一、教学目标： 1、知识与能力： 能够从款式、色彩、装饰归纳出民族服装特点。能够根据服饰基本样式进行变化设计应用于日常生活中。 2、过程与方法： 创设情景，把教学课堂变成一场艺术战争，激发学生斗志，通过有效点拨，引导学生既有课内的共鸣，又有课外的延伸。 3、情感态度与价值观： 引导学生了解中国服饰，以真诚的表达，形成感受生活、欣赏生活、热爱生活的良好情态。增加民族自豪感，养成穿着朴素、得体的穿衣习惯。 二、教学重点、难点： 教学重点：了解民族美丽服饰及服饰设计、掌握整体设计思路。 教学难点：从服饰变化体会文化的进步和文化的交融。及设计