五年级下册数学导学案 -1.3 质数 合数 ︳西师大版 .docxVIP

五年级下册数学导学案 -1.3 质数 合数 ︳西师大版 一、学习目标 了解质数和合数的概念。 能够判断一个数是不是质数或合数。 能够写出小于100的所有质数和合数。 二、学习重点 质数的定义和性质。 合数的定义和性质。 如何判断一个数是不是质数或合数。 小于100的所有质数和合数。 三、学习内容 1. 质数的定义和性质 定义：只能被1和自身整除的数叫做质数。 性质：质数的因数只有1和本身，如2、3、5、7等。 2. 合数的定义和性质 定义：至少有两个因数的数叫做合数。 性质：合数一定可以分解成若干个质数的乘积。 3. 如何判断一个数是不是质数或合数 判断一个数是否为质数可以使用试除法，即用小于这个数的自然数依次去除，如果都不能整除，则这个数是质数。 判断一个数是否为合数可以使用反证法，如果能够证明这个数不是质数，则它一定是合数。 4. 小于100的所有质数和合数 下表是小于100的所有质数和合数。 质数 合数 2 4, 6, 8, 9, 10, 12, 14, 15, 16, 18, 20, 21, 22, 24, 25, 26, 27, 28, 30, 32, 33, 34, 35, 36, 38, 39, 40, 42, 44, 45, 46, 48, 49, 50, 51, 52, 54, 55, 56, 57, 58, 60, 62, 63, 64, 65, 66, 68,