- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
新班组建立推进培训心得体会
新班组建立推进培训心得体会 作为一名xx管理者,我非常有幸的参加xxxx管理咨询为期两天的新班组建立培训。通过这两天老师系统的讲解及现场互动活动,使我感悟颇深。 通过培训现场组建团队、制作团队名片、展现团队风采、现场讨论、答复积分的团队比赛方式,做到全员参与,使培训气氛活泼、踊跃,激发了培训学员对新班组建立知识的渴望和积极性。xx老师先对去年新班组建立的三大建立、七大机制的应用、案例的书写、管理工具的使用等工作要点进展了温故而知新,xx老师对今年新班组建立的重点进展讲解。其中班组作业标准化建立中作业宝典的制作、全员参与六个一;工作要点进展讲解并通过课堂演练将小课五步法;深化人心,还对炼化积分制机制在班组中的应用作详细指导。 作为一名xx管理人员,通过此次培训,我深知班组建立的重要性,要想进步工作效率,就必须激发员工的责任心、凝聚力,对今后的工作有以下几点想法: 加强和完善班组现场管理、班组标准化建立及各项指标落实了。班组建立是一项系统性工程,按照分工和工种要求对各班组按照平安保障、消费技术、本钱控制、等进展分类,并制定班组目的,根据岗位实际情况绘制各岗位作业宝典,包括背景知识,操作步骤,平安风险,本卷须知,改良空间等就能更好的掌握工作细节,将每个人的经历会聚在一起,能更好的预防风险隐患,使消费更平安,为班组有针对性的进展业务交流,取长补短,共同推进提供方便。 xx各班组要灵敏有效应用七大机制,对于轮值机制的施行,要明确班组长的职责、义务和权利,这样可以使班组长进展班务管理时,保证其在容许范围内发出有效的指令。对于委员的轮值更要明确化,真正做到事事有人管;,有效提升班组管理程度,使班组人人都是管理者、改善者、推进者,由以往的强迫执行到主动担当;理念性的变化。将积分炼化机制更好的应用于班组消费管理中来,激发每位员工的潜能,提升班组整体管理程度。 加强班组培训学习,只有不断增强员工自身的才能,才能掌握更多技术,在工作中发现问题,解决问题,在岗位知识学习过程中,多鼓励,使每位员工充分发挥自身潜能,创新思维才能,将自己的绝活;在小课时和同岗位员工进展分享,做到人人参与,人人都讲一小课;,小课分享的形式多样化,可通过制作课件、小课公开等方式推进,把创立学习型班组作为班组建立的核心内容。将员工讲小课;,作为重点。讲小课是对工作知识碎片化学习的一种新形式,讲究的是细节、精细,以从被动式学习转向主动式创造、从个体式学习转向团队式学习为目的。 每位员工都要参与开发和讲授一小课;,利用班组例会、班组分享、班组看板,推动班组学习和分享的活动。一小课;的讲授地点,可安排在班组例会或工作现场。让每个员工的绝活、特长和亮点得到展现,并有助于提升员工的概括、总结和表达才能。因为只有对讲授内容理解透彻了,才能在分享、学习和讨论中,不断提升班组成员的综合素质,要营造人人分享、人人提升的班组学习气氛,实现班组学习的点滴化、及时化、全员化。 以上是我对本次新班组建立培训的心得体会,我相信在镍xx全体上下员工的共同努力下,新班组建立工作将更好的推进,班组的管理程度将更上一层楼。来源:网络整理免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联络我们及时删除。?新班组建立推进培训心得体会?
文档评论(0)