高中生物：单元十三　通过植物细胞工程和动物细胞工程获得目标产物 答案.docxVIP

全品选考专题 生物 单元十三　通过植物细胞工程和动物细胞工程获得目标产物 概念一　植物细胞工程包括组织培养和体细胞杂交等技术 1.离体培养　无菌　外植体　完整植株　细胞代谢产物　全能性　脱分化　再分化　离体　器官　组织培养　原生质体　组织结构　愈伤组织　重新分化　芽或根等　愈伤组织　受精　类似胚　器官发生　体细胞胚发生　胚状体 2.(1)①原生质体A　②原生质体B　③融合　④细胞壁 ⑤杂种　⑥杂种　⑦原生质体　⑧融合　⑨组织培养 (2)无性　异源多倍体　(3)生殖隔离 3.①脱分化　②液体悬浮　③器官　④再分化　⑤原生质体　⑥体细胞　⑦胚状体 【概念一扫清】 (1)×　(2)×　(3)×　(4)×　(5)×　(6)× (7)花粉粒是通过减数分裂产生的,其基因型与原植株体细胞基因型不同 [解析] (1) 愈伤组织是外植体经脱分化形成的无组织结构、松散的薄壁细胞团。 (2)以茎尖为材料利用植物组织培养技术可获得脱病毒苗,但不能获得抗病毒的新品种。 (3)植物细胞去除细胞壁后才能进行诱导融合。 (4)两个不同物种的植物细胞A和B去除细胞壁后,经一定的方法使其融合,只考虑两两融合,可以形成3种融合细胞,即AA、AB、BB,其中符合要求的杂种细胞是AB。 (5)诱导不同植物体细胞融合的化学试剂一般为聚乙二醇。 (6)植物体细胞杂交的终点是培育成杂种植株。 【典型例题】 1.B　[解析] 分析题图:①是再分化过程,②是胚状体发育为试管苗的过程。结合分析可知,①是由愈伤组织形成胚状体的过程,属于再分化,A错误;由于茎尖分生组织分裂旺盛,故选用茎尖分生组织作为外植体可提高得到试管苗的成功率,B正确;图中由高产细胞系获得细胞培养物,并没有培养成植株,没有体现植物细胞的全能性,C错误;高产细胞系利用的是液体培养基,不含琼脂,D错误。 2.C　[解析] 植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,可用纤维素酶和果胶酶混合液去除细胞壁,由于失去细胞壁的原生质体在低渗溶液中容易吸水涨破,所以需将两种植物细胞置于较高渗透压的溶液中,利用纤维素酶和果胶酶混合液去除细胞壁,A正确;图中X是杂种细胞脱分化形成的愈伤组织,除图示途径外,还可通过再分化形成胚状体获得再生植株,B正确;培养基中的生长素相对浓度大于细胞分裂素相对浓度时利于生根,C错误;若在融合过程中会丢失来自甘蓝的染色体,则杂种植株不能表现的性状可能是由甘蓝丢失的染色体上的基因控制的,所以可利用这一特点对甘蓝的某些基因的位置进行推测,D正确。 概念二　动物细胞工程和胚胎工程可获得有用产品或目标个体 1.胰蛋白酶　植物激素　维生素　生长因子　胚状体　原代　传代　有丝 2.细胞增殖　细胞核　原代　胚胎移植　细胞　动物　单克隆抗体　无性繁殖 3.体外受精　胚胎移植　核移植　胚胎移植　有性生殖　两个亲本　核供体　繁殖周期 【概念一扫清】 (1)×　(2)×　(3)×　(4)×　(5)×　(6)× (7)受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应 [解析] (1)将动物组织细胞分散成单个的细胞可选用胰蛋白酶或胶原蛋白酶,不能使用胃蛋白酶处理动物组织细胞,因为动物细胞培养的适宜pH为7.2~7.4,此pH条件下,胃蛋白酶不具有活性。 (2)克隆动物的性状与供体动物基本相同。 (3)动物细胞融合形成的是杂交细胞;植物体细胞杂交的结果一般是形成杂种植株。 (4)精子排出后,经过获能过程才可能与成熟的卵子完成受精。 (5)胚胎移植过程中应选择遗传性能优秀的供体,对受体的要求是健康和有正常的繁殖能力。 (6)原肠胚不能用于胚胎分割。 【典型例题】 3.A　[解析] 动物细胞培养过程中,需要向培养箱通入一定量的二氧化碳以维持培养液的pH,A正确;将甲中的动物组织块分散为单个的细胞应该用胰蛋白酶或胶原蛋白酶,但是不能用胃蛋白酶,B错误;甲中用于培养的动物细胞宜取自动物胚胎或幼龄动物的器官或组织,C错误;丙中细胞大量繁殖后,细胞之间相互接触能抑制细胞的分裂,D错误。 4.C　[解析] 用于融合的B淋巴细胞应从受特定抗原刺激的动物体中获取,A错误;单克隆抗体制备是利用细胞膜的流动性将B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合,形成的杂种细胞具有两种细胞的遗传信息,B错误;为获得能产生特定抗体的杂交瘤细胞,可以通过抗原和抗体特异性结合进行筛选,C正确;选出的杂交瘤细胞可通过植入小鼠腹腔中增殖或体外培养获得大量单克隆抗体,D错误。 5.C　[解析] 体外受精时,精子需经获能培养才具备受精的能力;受精卵经体外培养可获得早期胚胎;胚胎分割技术是一种借助显微操作技术,将早期胚胎切割成几等份,再移植到代孕动物子宫中发育,产生同卵多仔后代的技术,不能提高移植胚胎的成活率;胚胎移植前需对受体进行选择和处理,如同期发情处理等。故选C。 6.C　[解析]