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一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 人教版初中生物中考会考总复习七八年级知识点总结汇编 七年级 第一单元 生物和生物圈 1、生物具有的共同特征: ①生物的生活需要营养。植物的营养:绝大多数通过光合作用制造有机物; 动物的营养:从外界获取现成的营养。 ②生物能进行呼吸。 ③生物能排出身体内的废物。 动物排出废物的方式:出汗、呼出气体、排尿。 植物排出废物的方式:落叶。 ④生物能对外界刺激做出反应。例:斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺 激的反应。 ⑤生物能生长和繁殖。 ⑥生物都有遗传和变异的特性。 ⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 2、生物圈的范围:大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。厚度大约 20 千米。 3、生物圈为生物的生存提供的基本条件:营养物质、阳光、空气和水、适宜的 温度和一定的生存空间。 4、影响生物的生存的环境因素分为生物因素和非生物因素(光、温度、水、空 气等)。生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。生物与生物之间,最 常见的关系有捕食、合作、 竞争及共生等。 例:七星瓢虫捕食蚜虫,是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光,属竞争 关系。 蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。 5、探究:光对鼠妇生活的影响 ①提出问题:光会影响鼠妇的生活吗? ②作出假设:光会影响鼠妇的生活。 ③制定计划:检验假设是否正确,需通过实验进行探究。 第 1 页 共 21 页 以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子·牧民》 百学须先立志。——朱熹 实验方案的要求:需设计对照实验,光照是这个探究实验中的唯一变量。其 他条件都相同。 ④实施计划 ⑤得出结论 ⑥表达、交流 6、生物与环境的关系: ①生物适应环境:荒漠中的骆驼,尿液非常少。骆驼刺地下根比地上部分长 很多。寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪厚,旗形树等。 ②生物影响环境:蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,其粪便增加土壤的 肥力;沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。 ③环境影响生物:春江水暖鸭先知;葵花朵朵向太阳;春风又绿江南岸。 7、生态系统 ①在一定地域内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。 ②生态系统包括生物部分 (植物生产者;动物消费者;细菌、真菌 分解者)和非生物部分 (水、阳光、空气等)。 ③生态系统中的物质和能量沿着食物链和食物网流动, 有毒物质沿着食物链 逐渐积累。 ④生态系统中各种生物的数量和比例是相对稳定的,称为生态平衡。 ⑤生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有限的。 ⑥生物圈是地球上的最大的生态系统。 8、食物链和食物网: 生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。 一个生态系统中往往有很多条食物链,它们往往彼此交错连接,这样就形成 了食物网。 第二单元 生物与细胞 9、显微镜的应用(显微镜的结构 P37 图) ①右手握住镜臂,左手托住镜座。

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