全国乙卷（语用和写作）-2023年高考语文真题解析及选文特点初探.pptxVIP

2023高考全国乙卷试题解析语言文字运用和写作 【河南、江西、陕西、宁夏、甘肃、青海、新疆、内蒙古等】 ;2023年高考全国乙卷语言文字运用;17. 下列句子中的“能”与文中加点的“能”，意义和用法相同的一项是（ ） A. 她尽量高高地跳起脚尖，希望车厢里的人能看见她的脸。 B. 我们班同学就数他能说，讲起话来口若悬河滔滔不绝。 C. 新颁布的控烟条例规定，绝大多数公共场所都不能吸烟。 D. 以前这条小河上没有桥，人们只能涉水而过，非常不便。;18. 下列句子中画横线部分与文中画横线部分的语句，用法和作用相同的一项是（ ） A. 稗子的叶很像稻叶。但稻子是稻子，稗子是稗子，要分清楚。 B. 说话办事一定要公私分明，公是公，私是私，不能公器私用。 C. 从今以后，你的是你的，我的是我的，咱们俩井水不犯河。 D. 瞧那个小姑娘，眼睛是眼睛，鼻子是鼻子，真是个美人胚子。;19. 文中画波浪线的句子如改成：“年下办年货、四月十八奶奶庙庙会、开会、送人情出份子，都一起去。”语义基本相同，但原文表达效果更好，为什么？ 原文：俩老头焦不离孟，孟不离焦。年下办年货，一起去；四月十八奶奶庙庙会，一起去；开会，一起到场；送人情出份子，一起进门。;权威发布 | 教育部教育考试院：2023年高考语文全国卷试题评析二　应对变局、提升格局，在思维考查中启智增慧2　考查形象思维，提升审美素养;语文素养：通过语言形式领悟表达效果的能力。;参考解答： 1、“俩”，即口语中的“两个”，口语的使用，使语言更生动活泼，极富表现力。“俩老头”，内容上强调两个形影不离、特别亲密的老头；形式上，比“老头俩”的表述更符合口语的习惯，比如仨瓜俩枣。 2、虽然“郭老头”和“耿老头”作为“生产队的技术顾问”，都精通大田和瓜菜，但原句说两遍，表示强调，比改句语意更突出；语言形式上，原句重复的部分运用回环，形成循环往复的语言形式美，读来朗朗上口。另外，这里的“懂”是“懂行”“熟悉”的意思，比单纯使用“精通”一词，表意更灵活更丰富。;20. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段???字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。 明明是一项限期两个月的作业，你就是要怀着愧疚自责的心理，一直拖到交作业前一周才匆匆开始，结果不仅要承受巨大的精神压力，最后匆忙赶完的作业也很不尽如人意。如果总是这样，那么 ① ，拖延症堪称当代生活的“绝症”，身处其中的人会感到极度焦虑，但还是在截止日期之前满怀负罪感地干其他的事情，任务一拖再拖，时间越少焦虑感越强， ② ，一次又一次地陷入恶性循环。 那么，有什么办法能 ③ ？答案就是，制订明确具体的计划，将一个困难的大任务分解为容易完成的小任务……而小任务具有线索作用，更容易让你产生行动的欲望，一旦开始行动，完成任务也就不再遥不可及了。;21. 文中画波浪线部分表述烦琐，请删除冗余词语，使表达简洁通顺，但不得改变原意，将修改后的文段写在答题卡上，不超过75个字。 例如，你要写一篇报告，就可以把你的这个大任务分解为查阅资料、整理笔记、撰写报告三个小任务，并且计划好查阅资料、整理笔记、撰写报告这三个小任务将来的完成时间，这样，你要完成的写一篇报告的大任务就变得便于管理、容易完成了。;语言文字运用特点初探;2、辨析不同语言表达形式的表达效果。 词语的选用（口语，文言词语，声音，意义等） 句子的选用（长句与短句，整句与散句，肯定句与否定句，主动句与被动句，口语句式与书面语句式等） 修辞格的选用（比喻，比拟，借代，夸张，对偶，对比，排比，反复，双关，反语，拈连和仿词，顶针和回环等） ;2023年高考全国乙卷写 作;22. 阅读下面的材料，根据要求写作。 吹灭别人的灯，并不会让自己更加光明；阻挡别人的路，也不会让自己行得更远。 “一花独放不是春，百花齐放春满园。”如果世界上只有一种花朵，就算这种花朵再美，那也是单调的。 以上两则材料出自习近平总书记的讲话，以生动形象的语言说出了普遍的道理。请据此写一篇文章，体现你的认识与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。;作文材料与时事热点; 试题有机融入习近平新时代中国特色社会主义思想。全国乙卷写作试题“一花独放不是春”中的两则材料，分别出自习近平总书记2023年3月15日在中国共产党与世界政党高层对话会上的主旨讲话《携手同行现代化之路》和2014年3月27日在法国巴黎联合国教科文组织总部的演讲《文明因交流而多彩 文明因互鉴而丰富》。 两则材料虽然针对的是国际关系、文明互鉴等问题，但