象棋快棋赛电子裁判计时器设计报告.docVIP

合肥工业大学电子技术课程设计报告 课程名称：电子电路课程设计 系 部：材料科学与工程学院新能源系 专业班级：新能源材料与器件10-1 学生姓名：周宽 徐苑旭 王磊 指导教师： 李玉长 完成时间： 2012-5-24 象棋快棋赛电子裁判计时器设计报告 一 内容提要： 电子产品在人们生活中越来越普及，我们的日常生活离不不开电子产品，如电脑、手机、电视等等。在现代社会的发展背景下，社会的竞争也越来越激烈。为了让学生更好的适应社会的发展，学校应该加大对学生的动手能力，不断提高当代大学生的综合素质。为了联系实际,让大学生充分发挥自己的想象力，做出一个有娱乐性的作品，让大学生活更加丰富多彩，学校特别为我们增加了课程设计这一门实践课。我们这次设计的是象棋快棋赛电子裁判计时器，该电子裁判计时器是由控制电路、计时电路、与译码显示电路及报警电路组成。控制电路实现裁判开启计时器、甲乙双方按规则交替启动对方计时器的功能，以上两部分构成主体电路。计时电路实现计时功能。译码显示电路将参赛者甲乙的时间信息在显示器上显示。报警电路实现超时报警。通过555秒脉冲发生电路为计时器提供精准的时钟信号。用现代科技取代传统象棋方法，在现代比赛中发挥了重要作用，使比赛更加公平和有效率。 二 主要要求及指标： 1. 象棋快棋赛规则是，红、黑双方对奕时间累计均为90秒，超时判负。 2. 甲乙对奕方的计时器共用一个秒时钟，双方均用2位数码管显示，预定的初值均为90秒，采用倒计时方式，通过按扭启动，由本方控制对方，比如甲方走完一步棋后必须按一次甲方的按键，该按键启动乙方倒计时, 甲方停止计数。 3. 同理，乙方走完一步棋后必须按一次乙方的按键，该按键启动甲方倒计时， 乙方停止计数。 4.超时能发出声音，报警判负。 三 设计思路及原理： 1.系统概述： 原理详述：（对照后面的全图）首先，右上方的裁判键（SPACE）置于低电平，由于load’都与它相连，所以它控制着两个计时器A、B处于置数功能（即都置于90）。比赛开始时，按下裁判键，由于裁判键此时处于高电平，裁判键左边的显示屏将开始倒计时（将控制个位数的74SL192的BO’连接十位的DOWN即可实现个位带动十位的倒计时功能）。考虑到控制个位数的74SL192的DOWN连接低电平就会停止计时，所以可以在555输出脉冲与DOWN 之间接一个与门，与门另一端连接A开关，也就是说A开关只要处于低电平，A计时器就会停止。那么，只要在A开关的右边连接一个非门给B计时器的控制个位数的74SL192的DOWN接口（即把A开关处于低电平这个信息变成高电平输出给B计时器）。这样就实现A开关控制A计时器停止，B计时器工作。而且A开关处于高电平时还能控制A计时器工作，B计时器停止。换句话说，一个开关即可实现两个开关的功能，既简单又方便。实际生产过程中也可以轻松地将A开关做成多个开关。但是，既然设计要求要有两个开关来控制比赛，那么怎么办呢？在经过各种失败的尝试后，我们终于想到一个简单且行之有效的方法——复制一个A开关。全图的右下方开关B就是A的复制品。至于图中其它的各种与、或门只是为了实现报警功能（哪个计时器先到00即报警）。 2.单元电路的设计、仿真、分析 秒脉冲由555做一个无稳态振荡器替代，计数器（74SL192）后用四管脚LED灯作为倒计时数码显示器。两两一组，一组中的一个置0作为个位，另一个置9作为十位。555送秒脉冲给计数器，设置一个裁判键，控制比赛的开始。再接入蜂鸣器作为报警判负用。其中要在秒脉冲和计数器之间加入各种门电路作为控制器。 3.电路的安装与调试 电路的安装没什么计数问题，前提是面包板是完好的，导通良好的。但要注意每块面包板的最上最下两行，原则上从左到右相邻四个是接通的，要想导通第5-8个，必须人为增加导线。再则调试的最大难题不在于电路本身，而在于耐心和细心。 四．心得体会及建议 这次电子电路课程设计是一次理论到实践的跨越。平时我们都喜欢谈论创新，但在这次设计后发现想要做到创新是非常难的。这次课程设计让我受益匪浅，首先是团队合作起了支配作用，让我懂得了合作与信赖的重要性。我们开始茫然到不知如何下手，遇到各种各样的困难，到网上查询了不少资料，但还是半懂不懂的，后来迷迷糊糊地做了一份设计图到机房上机，一模拟，什么反应都没有，这时心凉了半截。没办法，我们只好把图重新检查了一遍，把一些复杂电路重新梳理了。这时我们陷入了对设计要求的探讨。我认为题目的90秒应该是个人总的比赛时间，而另一个组员则认为90秒应该是一次下棋所限的时间。后来，老师过来和我们讲了如何实现置数功能后，我只好同意他的观点。就这样做了好久都做不好，而此时其他组大部分都已经做好了。我们心里着急的很。在于老师探讨过后，我们才发现原来我们思路错了，我们之前对90秒的理解是正