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进 步 学 生 家 长 发 言 稿 各位老师、家长，大家好！ 我是黄孝乂爻的家长， 在这里我首先代表我们全家， 向各位老师 表示感谢，正是你们的谆谆教导、精心哺育，才使得黄孝乂爻在学习 上、思想上和行为上有了很大的进步。同时，也借此机会和各位老师 及各位家长交流一下教育子女的方法， 下面我来谈几点自己的体味和 认识： 1、用爱心、耐心和鼓励、表扬树立孩子的自信心。自信是每一 个成功者共有的特征。 自信是一个人无论是大人还是未成年人行动力 和创造力的源泉。所以，家长要时常地通过观察，发现孩子身上的闪 光点，不断地表扬、鼓励， 增强孩子做任何事情的自信心，不断强化 “我能行，我能做好，我能做得比别人好”的意识。这个过程不仅需 要爱心， 更需要耐心， 切忌急于求成， 狠铁不成钢的心理，对孩子进 行不断地批评、训斥，时常把他和别的孩子进行对照，甚至谩骂、体 罚，这些都是摧毁孩子自尊心、自信心最可怕的毒药。 2 、匡助孩子养成良好的思维习惯和行为习惯。思维引导行为， 行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。良好的习惯会让孩子 受益平生，成为孩子走向成才成功的强劲推动力。 我认为习惯包括的 内容不少，大致分为两类：思维习惯和行为习惯，由于小学生的心理 成长有一个渐进的过程，没有必要进行系统的科学思维训练，只是在 现实生活中在和孩子的交流中故意识引导一下就可以了， 比如让孩子 从多角度分析一下一些问题产生的原因， 如何在与同学相处中看待别 人的优缺点等， 家长主要的精力和时间还是应该放在催促孩子良好行 为习惯的养成上。行为习惯涵盖的内容也不少，如：作息规律性，个 人卫生和公共卫生习惯，文明用语的习惯，饮食习惯比如多喝水、多 吃水果蔬菜的习惯，良好的学习习惯，节约的习惯，科学的消费习惯 如养成积累和有计划地花钱的习惯等等， 习惯的养成不是一朝一夕的 事，是一个不断重复、修正、强化的过程，一个不断克服错误和不良 习惯的过程。这就需要家长不仅要让孩子认识到养成良好习惯的重要 性， 而且要从生活的点点滴滴、方方面面，时时提醒，时时催促。 3 、捕捉生活中的各种机会和情境，对孩子进行教育。如果说父 母是孩子的第一任老师，那末生活则是孩子的第一个大课堂。其实生 活是一个生动有趣的大课堂，一个充满了真善美、假丑恶的大课堂。 生活中时时处处都实用来教育孩子的素材和机会。比如， 早上起床， 我发现女儿养的蚕宝宝都结茧了，就抓住这个机会让她思量：看到蚕 宝宝夜里不睡觉忙着结茧有什么体味？她即将想到了“春蚕到死丝方 尽，蜡炬成灰泪始干”的诗句，想到了辛勤采蜜的蜜蜂，我借机给她 讲了“凿壁偷光”的故事，让她明确了其中蕴含的道理。家长抓住生 活中的这些机会和情境，不失时机地加以引导和教育，比起单纯地说 教，更容易让孩子理解和接受，效果应该会更好。 4、用平和的心态、平等的观念，与孩子交朋友，时常进行沟通 和交流。我们都爱自己的孩子， 都有希翼时时刻刻了解孩子的喜怒哀 乐、所思所想，以便引导他们身心健康发展。而孩子们喜欢的是能和 他们一起玩，一起笑，能同情他们，能和他们共情的好朋友式的爸爸 妈妈，这样他们才干敞开心扉，把心里话告诉你。如果家长时常居高 临下，满嘴大道理，动不动就大声训斥甚或者责骂，这样做很有可能起 不到应有的效果， 还会让孩子提前关闭与家长交流的大门， 意味着家 长的正面教育再也不可能转化为孩子内在的思想意识和外在的行为。 以上几点是我个人在教育孩子方面的一点认识， 也可以说是设想 ，因为我做为家长在许多方面做得不是很好，不是很到位，不妥之处 ，请各位老师和家长批评指正。谢谢大家！ 如何教育子女面面观 人的一辈子中要接受三方面教育， 即家庭教育， 学校教育和社会教育。 家庭教 育作为人生接受教育最早， 影响时间最长的一种基本形式， 在年轻一代的成长过 程中起着十分重要的作用， 是学校教育不可替代的。 随着知识经济时代的到来， 科学技术的裂变效应和市场经济的竞争， 知识更新的速度不断加快， 我们的家庭 教育面临着巨大的挑战。绝大多数的家长由于自己所学的专业和工作与教育没有 直接的联系，对子女的教育多是凭感情、凭经验，在教育子女问题上方法不当， 子女普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象，这种状况怎么解 决呢？ 我认为要让子女健康快乐地成长，应采取以下方法： 一、 消除家长对子女造成的恐怖，由于种种原因，学习成绩有所下降，家 长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间浮现了对立的情绪，这时的家 长应先 镇静下来，学会耐心等待子女的成长。有专家说道： “孩子避免失败的愿望比争 取成功的愿望更强烈。为了防止最小的可能的失败，宁愿降低努力的水平。 ”这 就是家长造成的恐怖使孩子失去主动进取的重要原因之一。 希翼家长不要一看到 成绩考差了，就来一顿“