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高考地理题说题第1页/共11页 2015年高考全国新课标文综卷 36题36.（22分）阅读图文材料，完成下列要求。 卤虫生存于高盐海域，以藻类为食，是水产养殖的优质活体饵料，也是候鸟的食物来源。美国大盐湖（图7）属内陆盐湖，卤虫资源丰富。20世纪50～70年代，大盐湖卤虫产业规模小，产品需低温运输，主要用于喂养观赏鱼类。80年代以来，随着水产养殖业快速发展，大盐湖卤虫产业规模不断扩大。 （1）分析大盐湖盛产卤虫的原因。（6分）（2）说明早年卤虫产业规模较小的原因。（4分）（3）推测20世纪80年代以来，水产养殖业快速发展的原因及其对大盐湖卤虫产业发展的影响。（8分）（4）你是否赞同继续在大盐湖发展卤虫捕捞业。请表明态度并说明理由。（4分）原题呈现第2页/共11页 一立意考点二解题思路三题目价值四拓展提升说题提纲第3页/共11页 题号命题立意及思想方法第1问考查从图文材料中“获取和解读地理信息的能力”。第2问考查“调动运用知识的能力”再次挖掘隐性信息。第3问“推测XX原因”，考查描述和阐释地理规律的能力。第4问开放性问题，考查“论证和探究地理现象的能力”。一立意考点考点区域农业发展地理条件评价 本题用大盐湖卤虫作为抽样素材，创设情境，注重能力立意对四大地理能力进行考查。第4页/共11页 1.读图文，获信息—阅读图文，圈点关键词3.审设问，择要点—明确设问指向，选择答题要点2.调知识，思原理—知识调用，思考相关地理原理4.组语言，条答题—规范组织语言，条理答题二解题思路第5页/共11页 1、审设问，扣图文，择要点1——根据设问中的关键词和立意指向，逆推答题要点，并从材料提取印证信息36.（22分）阅读图文材料，完成下列要求。 卤虫生存于高盐海域，以藻类为食，是水产养殖的优质活体饵料，也是候鸟的食物来源。美国大盐湖（图7）属内陆盐湖，卤虫资源丰富。20世纪50～70年代，大盐湖卤虫产业规模小，产品需低温运输，主要用于喂养观赏鱼类。80年代以来，随着水产养殖业快速发展，大盐湖卤虫产业规模不断扩大。 （1）分析大 湖盛产 的原因。（6分）盐卤虫1二解题思路参考答案（1）内陆盐湖，高盐水域（2）河流带来丰富养分，适合藻类等生长，为卤虫提供饵料第6页/共11页 36.（22分）阅读图文材料，完成下列要求。 卤虫生存于高盐海域，以藻类为食，是水产养殖的优质活体饵料，也是候鸟的食物来源。美国大盐湖（图7）属内陆盐湖，卤虫资源丰富。20世纪50～70年代，大盐湖卤虫产业规模小，产品需低温运输，主要用于喂养观赏鱼类。80年代以来，随着水产养殖业快速发展，大盐湖卤虫产业规模不断扩大。 （2）说明早年卤虫产业规模较小的原因。(4分)（3）推测20世纪80年代以来，水产养殖业快速发展的原 因及其对大盐湖卤虫产业发展的影 响。（8分）比设问，重过程，调知识，深分析2-4——利用全国卷注重思维过程考查的目的，运用比较法对递进式的设问进行分析，突破该题。（4）你是否赞同继续在大盐湖发展卤虫捕捞业。请表明态度并说明理由。（4分）市场二解题思路第7页/共11页 三题目价值解题技巧总结学生试卷分析应对策略试题疑惑？原题：1.分析大盐湖盛产卤虫的原因。探讨：1.分析盛产卤虫的大盐湖成为高盐水域的原因。第8页/共11页 1.同一材料，转换角度进行考查2.相似角度，更换背景材料考查四拓展提升第9页/共11页 说题结束敬请批评指正！第10页/共11页 感谢观看!第11页/共11页