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- 2023-07-19 发布于山东
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产业与科技论坛 2023 年 第 22 卷 第 5 期
«机器人数学基础»混合式教学改革探索
□陈伟华
【内容摘要】«机器人数学基础»是机器人工程专业大学本科一年级第二学期开设的课程ꎬ主要内容为复数和线性代数ꎮ 该课程现
有的传统课堂教学方式存在一定的局限性ꎬ因此ꎬ采用混合式教学模式对该课程进行教学改革ꎬ主要采用“线上SPOC
+线下对分课堂”的混合式教学方式ꎬ课程思政融入和知识应用导入的混合教学模式ꎬ从教学方式和教学内容上进行
改革ꎮ 教学实践表明ꎬ该教学改革有效提升了教学质量ꎮ
【关键词】线上SPOCꎻ对分课堂ꎻ课程思政ꎻ知识应用导入
【作者简介】陈伟华(1985—)ꎬ女ꎬ广东雷州人ꎬ广州城市理工学院副教授ꎻ研究方向:机器人技术开发
一、引言 用较多课内时间ꎬ导致课堂学时不足ꎬ教授的知识点需要压缩ꎬ
«机器人数学基础»这门课的主要内容是复数和线性代 可能达不到教学的要求ꎮ 而且学生在缺乏知识储备的情况下ꎬ
数ꎬ针对机器人工程专业大学本科一年级第二学期的学生开 很难参与讨论和回答问题ꎮ 四是教学模式的单一将导致考核
设ꎬ同样可适用于其他理工科各专业大一第二学期的本科学
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