23月光曲（第1课时）（课件）-统编版语文六年级上册.pptxVIP

月光曲第1课时 对于贝多芬，同学们都了解多少呢？《月光曲》贝多芬 初识贝多芬贝多芬，德国作曲家，维也纳古典乐派代表人物之一，被尊称为“乐圣”。他自幼随父亲学习音乐，8岁就登台演出，26岁时听觉开始衰弱，后来两耳失聪。但他并未就此辍笔，他曾说：“我要扼住命运的咽喉！”贝多芬的创作体裁广泛，数量众多，主要作品中九部交响曲占首要地位。代表作有《英雄交响曲》《命运交响曲》《月光曲》等。 生字新词左窄右宽注意点的写法部首是“阝” 谱写 钢琴　幽静 断断续续 茅屋 失明 纯熟 清幽 琴键 景象 陶醉本课新词： 创作《月光曲》的故事传说。（第1自然段）为穷兄妹俩演奏钢琴曲。奔回客店记录《月光曲》。即兴创作《月光曲》。（第10自然段）（第2~7自然段）（第8、9自然段）合作探究探究一 初读课文，理清脉络　　请用一两句话简要说说课文主要讲了一件什么事。 合作探究探究二 精读课文，聚焦对话　　默读第2~7自然段，把人物的三次对话用笔勾画出来，并在旁边添加自己的批注。 一个姑娘说∶“这首曲子多难弹哪！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好哇！” 一个男的说∶“是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。” 姑娘说∶“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”思考：盲姑娘为什么这样说？你从中感受到了什么？热爱音乐品读皮鞋匠