高考总复习（北师大版）数学（文）【配套课件】第三章第七节 正弦定理和余弦定理.pptVIP

D [练一练] 看结论，明方向建立关于a、c的另一个方程审条件，建联系由余弦定理建立关于a,c的方程解方程，得结论将a2+b2用(a+c)2-ac表示,解方程 欲求此值，需先求sinB,sinA,cosA的值判断A为锐角很重要哦！ [针对训练] 思考：将已知等式怎样变形转化？提示：等式两边都有角的正弦值，因而可考虑利用正弦定理将“角”化为“边”. 能否用一个角表示？C=120°-B求出 sinB，确定角B，判定形状 [针对训练]B cos2B与sinB有什么关系？能否用A，B表示C？ 欲求面积，还需知道什么？由正弦定理求出a，再求面积 [针对训练] C “课下提升考能”见“课时跟踪检测（二十三）”(进入电子文档) 我们，还在路上……You made my day!古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。