太阳公公的颜色-ABB词语教学设计.docVIP

教学设计 名称 太阳公公的颜色 班级 大班 领域 语言 执教老师：王闪闪 教 学 目 标 活动目标： 1、通过观看视频观察感受“绿油油、红艳艳、金灿灿”三个形容词。 2、通过语言对比、语境感悟、句式表达等理解“绿油油、红艳艳、 金灿灿”三个形容词。 3、体会ABB式形容词的美妙与用法，萌发幼儿对词语的热爱。 方法：视频、课件、游戏、表演、绘画。 重点 难点 重点：理解“绿油油、红艳艳、金灿灿”这三个形容词。 难点：尝试用“太阳公公照在……，太阳公公是……颜色”的句式说话。 教 学 过 程 语言导入 活动过程 视觉感受 语言表达 语境感悟 语法练习 单个拍卡片 闪卡练习 分组讨论表演 分类按顺序展示 句式表达 总结拓展 活动延伸 美工区用好看的颜色创作表达今天认识的词语。 ————教学具体内容要有提示或附后 课堂 检测 听课及知识掌握情况反馈: 教学需: □ 加快 □ 保持 □ 放慢 □ 增加内容 课后 巩固 作业: 巩固复习: 预习布置: 教学组长签字： 教学 反思