小白船教学设计.docVIP

《小白船》 教案 汝州市寄料镇高庙小学 黑亚佳 《小白船》 教学内容： 小五音乐第十册第三课《小白船》。 教学目标： 四三拍节奏的强弱关系及手势。 会带感情的演唱《小白船》。 激发学生的想象力。 教学重难点： 按节奏读、唱《小白船》。 教学用具： 多媒体课件、音乐视频。 教学过程： 导入 同学们，你们看过西游记吗？里面的蟠桃园给你的印象如何？想去吗？可是蟠桃园的大门常常紧锁，门外还有将士把守，怎么办呢？咦~这一天奇迹发生了——蟠桃园的大门开了。小朋友们欢呼雀跃，可是怎样才能上去呢？这时每个小朋友的脚下都出现了一朵七彩祥云，把他们带到了蟠桃园。他们在蟠桃园发生了什么有趣的事呢？同学们来看这幅图片。引入歌名《小白船》。 欣赏歌曲 欣赏歌曲，思考以下问题。 = 1 \* GB3 ①这是一首几拍子的歌曲？ = 2 \* GB3 ②这首歌的情绪是怎样的？（激昂欢快的？缓慢优美的？） 学生回答问题，师总结讲解。 （四三拍的强弱关系？手势？） （3）练习四三拍节奏类型。 我爱记歌词 按节奏读歌词。 师范读，生仿读。 挑出难点再读。 我最爱唱歌 教唱《小白船》。 挑出难点，重点练习。 齐唱《小白船》。 分组比赛 小白兔组和桂花树组；男生组和女生组。 我最爱跳舞 加入简单的拍手动作，投入感情演唱《小白船》。 挑出跳舞好的学生表演给大家看。 全体一起做动作，演唱《小白船》。 小结