《Excel数据处理与分析》-教学大纲.pdf

《Excel数据处理与分析》 《 数据处理与分析》教学大纲 Excel 《Excel数据处理与分析》课程综述 《Excel数据处理与分析》是面向非计算机专业的一门计算机公共基础课。本课程根 据专业不同可安排不同学时，文科及经管类各本科专业共54学时，计3学分；其它专业 36学时，计2学分。 本课程所选教材 《Excel数据处理与分析》，由郭晔 田西壮主编。以Excel基本功能 为切入点，每章均设有学习目标、学习重点、思政导学、微课视频、知识链接、本章小结 和实践与练习几个模块。内容安排提出重要性原则，对于Excel最重要的一些概念，摈弃 一些细节，淡化版本，注重方法，并据此选取书中的知识模块；反映教学多样化原则，要 求基本理论适度，反映基本理论和方法的综合应用，强调实践和应用并重的需要，内容和 编写体系能够体现素质教育、创新能力和实践能力的培养，案例中对专业必须掌握的一些 内容在深度和广度上加强，案例安排上以经济财经类应用为主，适时嵌入思政元素；突出 重点，保证质量，打造精品为原则，本教材在强化Execl普适技术应用的基础上，适时引 入Execl实践与提高，书写时考虑教学方法，提供系统的案例素材、微视频及背景知识的 链接便于教学；每章附难度适中的习题、实践1作为巩固和练习，实践2供学有余力的读 者以便于提高。以银行贷款工作簿的创建、管理和应用为主线，以案例驱动的方式介绍 Excel数据处理与分析的基本概念、原理和方法。 《Excel数据处理与分析》 《Excel数据处理与分析》教学大纲 一、课程基本信息 课程类型：公共选修课 先修课程：大学计算机基础 学时：54|36 （授课：30|24 学时，实践：24|12学时） 学分：3|2 适用对象：全校非计算机专业 二、课程教学目标与要求 1. 教学目标 本课程旨在培养学生在 “大数据”时代处理无所不在的数据的能力。通过大 量的应用案例，学生认识 Excel界面的常规布局，了解 Excel 界面的特点，快速 了解和掌握 Excel的基本功能和基本操作技巧，熟练掌握使用电子表格分析和处 理数据的流程和步骤。使学生充分体验 Excel强大的数据分析能力；掌握 Excel 数据管理和分析的常用工具，结合所学知识，通过课程设计掌握分析和处理专业 学习和工作中涉及的数据的能力。 目标 1：了解数据处理和分析的基本概念、基本原理、主要方法 目标 2：熟练掌握数据的输入和验证、熟练掌握使用公式和函数进行数据处 理和分析 目标 3：熟练掌握 Excel 数据可视化 目标 4：综合运用数据处理和分析技术，掌握分析和处理专业学习和工作中 涉及的数据的能力 《Excel数据处理与分析》 2. 教学要求 能较熟练地使用 Excel进行数据处理、函数计算、统计、图表、数据管理 （排 序、筛选、分类汇总）、数据透视表、数据分析，突出数据处理、假设分析与预 测。本课程以操作实例为主导，通过实际的操作，使学生掌握 Excel使用方法。 3.考核方式 平时成绩 （30%）：出勤、平时作业、实验 期末考试成绩 （70%）：闭卷上机考试 三、学时安排 章节 名称 参考学时 第一章 Excel基础知识 4 4 第二章 数据输入与格式设置 6 4 第三章 公式及函数应用 8 6 第四章 数据分析工具应用 6 4 第五章 数据管理与处理