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PAGE PAGE 1 玩具进行曲教学设计 汝州市向阳小学韩鸿飞 教学目标： 能运用碰铃、铃鼓等打击乐器用简单的节奏型为歌曲伴奏。 能学会《玩具进行曲》并用明亮、自然的声音，自信地演唱这首歌。并积极地参与到表演中来， 3、感受音乐与表演带来的快乐。 教学重点：有表情、准确地演唱《玩具进行曲》。 能自信地跟随老师参与到集体表演的活动中来。 教学难点：在学会《玩具进行曲》能积极、大胆地投入到表演中来。 能利用学过的打击乐器，简单地给歌曲伴奏。 教学准备：电子琴、多媒体课件、打击乐器（碰铃、铃鼓） 教学过程： 一、谈话导入 （一）师生问好 同学们好！你好！你好！老师你好！你好！你好！ （二）谈话 今天老师带来了一个很大的纸袋，这个大大的纸袋里都装了些什么呢？老师先提示大家，都是我们平常生活中，陪伴我们的好朋友呢，不要着急，我们一起一一来看看吧！（PPT玩具组图） 刚刚那些可爱的朋友们，我们用一个词语来总结他们就是——玩具。 那么你可以跟老师和同学们说一说，你最喜欢的玩具是什么呢？谁愿意大胆地说一说，把自己的好朋友说出来与大家分享。 我们的生活真是丰富多彩，有这么多可爱的玩具朋友们陪伴我们。同学们，你们知道吗，我们的玩具朋友们可是非常热爱音乐的哦，他们啊，总是聚在一起举行他们的音乐会，表演他们的进行曲，今天小朋友们就跟老师一起