大班游戏优秀教案：小吃店教案及反思 .docxVIP

教案系列 PAGE 2 大班嬉戏优秀教案：小吃店教案及反思 《大班嬉戏优秀教案《小吃店》含反思》这是优秀的大班嬉戏教案文章，希望可以对您的学习工作中带来关怀！  活动目标： 1、增加幼儿数数力量，知道小吃店的购物形式，练习说“我们买了”。2、培育幼儿敏锐的观看力量。3、进展幼儿思维和口语表达力量。活动预备：取款机、食物、图画纸、彩笔、纸、剪刀、橡皮泥、各种彩纸等。活动过程：1、与幼儿争论小吃店出售的食品种类。2、请幼儿说说逛超市的情景：都有哪些食品，食品的名称、颜色及味道是怎样的?，!来源:屈,老，师教.案网是怎样付款的?3、请幼儿到活动区去尝试买食物的过程，幼儿分别扮演不同的角色，来体验买食物的乐趣。4、请幼儿练习说“我们买了。”5、请幼儿一起共享食物，并说出食物的味道。总结共享：请幼儿说说在超市购物付款时的感受。活动反思：在活动中幼儿能乐观参加的嬉戏。他能够依据自己所扮演的角色,依据肯定的挨次进行嬉戏,如厨师会先摆放灶具再将食品一一放置在相应的位置;款待员会先整理餐桌;收银员能将收银机摆放整齐再整理票据。孩子们非常投入于自己的角色中,虽然在嬉戏规章上还有些不足,但是我想,孩