Unit 4 Where is my car ？（导学案）人教PEP版英语三年级下册.docxVIP

Unit 4 Where is my car? 导学案 教学目标 学习并能正确使用单词：car, bus, train, bike, and boat 了解并掌握句型Where is my car? It’s on/in/under/near the… 能在特定情境中正确应用所学知识，描述场景。 教学重点 掌握并能正确使用单词：car, bus, train, bike, and boat 了解并掌握句型Where is my car? It’s on/in/under/near the… 能在特定情境中正确应用所学知识，描述场景。 教学难点 如何在实践中准确应用所学知识，描述物件和场景。 句型Where is my car? It’s on/in/under/near the…的运用。 教学过程 调研讨论 采用问题导向式教学，提出 What vehicles do you know? What vehicles do you like? 开始展开讨论，激发学生对自己已有知识的梳理和思考。 导入新知识 翻译单词car, bus, train, bike, and boat ，导入新知识。 讲授语言点 引导学生理解句型Where is my car? It’s on/in/under/near the…的含义和运用方式。通过读例句，让学生深入理解句型，确认语法结构和用法。 应用练习