Unit 3 At the zoo 第6课时（教学设计）-2022-2023学年英语三年级下册.docxVIP

Unit 3 At the zoo 第6课时（教学设计） 一、教学目标 能听懂、会说词汇：zoo, snake, monkey, elephant, giraffe, lion； 能够运用所学词汇进行对话和表述情景； 能够理解简短的对话并回答其中的问题； 能够通过角色扮演学习和练习所学内容； 培养学生对于动物的兴趣和关注。 二、教学重点 词汇：zoo, snake, monkey, elephant, giraffe, lion； 对话的理解和回答。 三、教学难点 让学生在理解和运用所学词汇时能真正体验到去动物园的乐趣； 让学生在对话中能够回答问题并在实际场景中运用所学句型。 四、教学方式 本节课采用情境教学法和小组互动教学法，以短对话和角色扮演为主。 1. 老师介绍动物园的常见动物，并引导学生跟读和模仿； 2. 老师给学生拍一段短视频，用以让学生感受去动物园的乐趣； 3. 老师指导学生学习和练习对话，并分成小组进行角色扮演。 五、教学过程 Step 1 动物园介绍（5分钟） 老师介绍动物园的常见动物，例如：狮子、大象、长颈鹿、猴子等，并引导学生认读这些动物的名称。 Step 2 观看视频（5分钟） 让学生观看一段介绍动物园的短视频，引导学生感受到去动物园的乐趣，提高学生对于动物的兴趣和关注度。 Step 3 学习对话（15分钟） 老师引导学生学习对话：“A: What anima