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- 2023-07-21 发布于山东
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Unit 1 What did you do during the holidays Period 1 (教案)
课程目标
通过本课的学习,学生能够: - 学会如何谈论自己在假期期间的活动和经历; - 熟练使用过去式来描述过去的事情; - 了解他人在假期期间所做的事情,积累大量的词汇。
教学重点
学生掌握过去式的使用方法;
学生能够用英语谈论自己在假期所做的事情。
教学难点
学生准确地运用过去式描述过去发生的事情。
教学准备
多媒体课件;
PPT 课件;
学生练习用的练习纸。
教学流程
Step 1 Greetings
老师和学生之间的互相问候。
询问学生是否度过了一个美好的假期,并鼓励他们分享他们的感受和经历。
Step 2 Review
鼓励学生回忆并描述上一学期所学习的内容以及用到的一些关键语法点。
通过问答的方式,确保学生已经掌握过去式的基本用法。
Step 3 Presentation
通过多媒体课件或 PPT,分享自己在假期中的活动和事件,用英语进行描述,并告诉学生这些活动和事件对自己的成长和未来产生了什么影响。
激发学生分享自己的假期活动和事件,并鼓励学生用英语进行描述。
Step 4 Practice
以班级为单位,让学生组成小组,互相交流和分享自己的假期经历,鼓励学生使用过去式来描述过去的事情。
随机挑选一些学生来分享他们的假期经历,并帮助他们纠正用词和语法错误。
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