三年级上册数学导学案-7 分数的初步认识丨苏教版.docxVIP

三年级上册数学导学案-7 分数的初步认识 1. 分数的定义 在日常生活中，我们常常会遇到类似于“不足一半”、“超过三分之一”等表述。而在数学中，这种表述被称为“分数”。分数是数学中一个非常重要的基础知识，也是我们学习数学的必备内容。 那么，什么是分数呢？在数学中，我们可以将分数定义为一个整体被分成若干等份，其中每一份都称为一个“分数单位”，而整体被分成的份数则称为“分母”，我们需要取出其中的几份，则这几份所占的分数单位的数量就是“分子”。 2. 分数的表示方法 分数的表示方法有两种，一是带分数形式，二是真分数形式。 2.1. 带分数形式 如果分子大于或等于分母时，分数就可以化成一个整数加上一个真分数，这种表示方法就称为带分数形式。如下图所示： 6/5=1 1/5 2.2. 真分数形式 如果分子小于分母时，分数就可以化成一个真分数，这种表示方法就称为真分数形式。如下图所示： 2/5 3. 分数的性质 分数有很多重要的性质，下面介绍几个比较常见的。 3.1. 分数的大小比较 分数的大小比较需要将它们化成相同分母，然后比较它们的分子大小。具体方法可以参考下面的示例： 2/5和3/5的大小比较将2/5化为相同分母：4/10，然后与3/5相比较。此时，我们可以发现3/5大于4/10，因此2/5小于3/5。 3.2. 分数的加减法 分数的加减法需要将它们化为相同分母，然后将分子进行加减。具