部编版二年级语文上册8 古诗二首第1课时.pptxVIP

部编版二年级语文上册8 古诗二首第1课时.pptx

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人教版语文二年级上册课件8 古诗二首 第1课时你认识上面的建筑物吗?鹳雀楼/ 登 鹳 雀 楼登上部首:木古时候的楼都是木头做的,所以是木字旁。教学楼城楼鹳雀楼钟楼鹳雀楼:被誉为我国古代四大文化名楼(滕王阁、岳阳楼、黄鹤楼、鹳雀楼)之一。旧址在山西省的永济县。因为经常有一种形状像鹤的鹳鸟停留在上面,所以叫做鹳雀楼。楼一共三层,在楼上可以望见雄伟的中条山和浩浩荡荡的黄河,是当地的名胜。唐代有位著名的诗人叫做王之涣,他登上这座鹳雀楼后感慨万分,写下了千古传诵的诗章:《登鹳雀楼》。王之涣:(688~742),是盛唐时期的著名诗人。性格豪放不羁,常击剑悲歌,其诗多被当时乐工制曲歌唱。名动一时,他常与高适、王昌龄等相唱和,以善于描写边塞风光著称。主要作品:《登鹳雀楼》《凉州词》。听范读:边听边画出诗中的生字,注意生字的读音。初读古诗,读准字音 自由朗读古诗,注意读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。品读释疑,随文识字白日:在这里指的是傍晚落山的太阳。白日依山尽,黄河入海流。这两句诗写了哪些景物?白日、山、黄河、海尽:完。这里指太阳靠着群山渐渐西沉,最后看不见了。白日依山尽,黄河入海流。“依”识记方法:形声字构字规律,“衣”指示读音,“亻”代表字义。入海流:指黄河最终流入大海。依傍想象一下诗歌的前两句给我们描绘了怎样的画面。登上鹳雀楼极目远望,看见夕阳依傍着西山慢慢落下去了,黄河的水正滚滚流向大海。播放音频这就是波涛汹涌的黄河。诗人王之涣登上鹳雀楼,看到了落日依傍着西山,慢慢地落下,滔滔黄河水奔涌不息地流向大海。想象着这样的画面,再读前两句诗。欲穷千里目,更上一层楼。识字巧方法反义词读准后鼻音哦!yù qióng读准整体认读音节哦!欲穷想一想在这首诗里,“穷”是“不富裕”的意思吗?欲:想要穷——富不是穷:穷尽、完欲穷千里目,更上一层楼。前两句诗写了景物,后两句诗写了什么?登楼的人感悟到的道理。欲穷千里目,更上一层楼。千里目:指看到更远的地方。想象一下古诗的后两句描绘的画面,说说自己仿佛看到了什么。仿佛看到了有一个人站在鹳雀楼上,想要看到更远的地方,就准备再登上一层楼。作者在楼上感悟到了什么?感悟到了只有站得高,才能看得远的道理。 我想大家一定有过这样的经历,站在更高的楼层上,看到了更远的风景。只有站得高,才能看得远,这也是后两句诗所表达的意思。让我们带着自己的感受再来读读这首诗。指导朗读诵读诗歌,读出节奏,读准字音。 登/鹳雀楼 【唐】王之涣白日/依山/尽,黄河/入海/流。欲穷/千里目,更上/一层楼。只有站得高,才能看得远。我会写黄层依尽观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。识字方法 yī“亻”两笔在横中线上侧相接依结构:左右末笔捺从竖中线起笔部首:亻笔画:八组词:依靠 依着“衣”的首笔点在竖中线右侧,长撇从横笔中部起笔,撇至“亻”侧,竖提的竖段在竖中线左侧jìn尽结构:上下部首:尸笔画:六组词:尽头 尽力“尺”罩住下方两点,前两笔居上偏左,末笔捺穿过田字格中心下方两点斜向平行,都收笔于竖中线huáng上部扁、宽,中下部长、窄黄结构:上中下部首:黄笔画:十一组词:黄金 黄河“由”竖在竖中线;下部的撇点上合下开,底部持平第四笔横长,在横中线上侧céng“尸”从上、左包围“云”,全字上窄下宽层结构:半包围部首:尸笔画:七组词:上层 双层“云”两横上短下长,上横在横中线上,撇折起笔在竖中线上多元识字形声字构字特点识记组词扩展法识记熟字相加的方法识记依:“亻”表意,右半部分表音。尽:尽力 尽情 黄:黄沙 黄山层:“云”加“尸”是“层”。课堂小结《登鹳雀楼》写了诗人登上鹳雀楼的所见所思,告诉了我们“只有站得高,才能看得远”的人生哲理。 音频链接推荐阅读题西林壁【宋】 苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。译文:从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。我之所以认不清庐山真正的面目,是因为我人身处在庐山之中。思维导图太阳落山(实景)登楼所见登鹳雀楼黄河入海(想象)融情于景寓理于事欲穷千里目(博大胸怀)登楼所思更上一层楼(包含哲理)

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