《用双手创造美好未来：新时代劳动教育教程》 第七章 参加社会实践 体悟劳动价值.pptxVIP

用双手创造美好未来：新时代劳动教育教程实践篇 第七章 参加社会实践 体悟劳动价值 社会实践是学校教育的一种延伸，是学生接触社会、了解国情、学以致用的重要途径，也是学生投身社会建设、向群众学习、锻炼才干的重要渠道，有利于学生提高思想觉悟、增强服务意识、促进自身健康成长。学生应结合自己所学的专业知识，积极投身于社会实践，在实践中学习，在实践中成长，实现知行合一，书写无悔青春。章节导读 素质目标以积极的心态面对社会实践活动，在活动中不断历练自己，做到有所学、有所感、有所悟。树立安全意识，警惕兼职陷阱，筑牢安全防线。知识目标了解实习的类型和意义。熟悉获取实习信息的渠道和选择实习岗位时的注意事项。了解常见的兼职陷阱和兼职劳动关系。实践目标能够制订适合自身的社会实践计划。增强参加实习活动的积极性和主动性，认真完成实习任务。能够运用相关知识识别兼职陷阱，维护自身的合法权益。项目目标 目 录章节导航第一节 积极参加实习活动第二节 谨慎参与兼职 1学习护理知识一、认识实习的类型 二、了解实习的意义 三、获取实习信息 四、选择实习岗位 五、做好实习工作 ——实习心得课堂导入某校近期开展了实习总结研讨会，各院系学生代表踊跃发言，分享自己的实习心得。实习心得一我是会计专业的学生王亚。为期两个月的实习结束了，我收获颇丰。以前，我总以为自己的会计理论知识学得很扎实，实习时不会遇到什么难题。实习开始后我才发现，会计工作的实操性很强，做好会计工作仅靠理论知识是远远不够的。好在实习过程中，有许多前辈耐心地帮助我解决遇到的难题。在实习的这两个月中，我熟悉了会计工作的基本流程，掌握了记账、核算工资、编制资产负债表及使用打印机等多项技能，也学到了不少为人处世之道。通过这次实习，我认识到了实践的重要性。……(详见教材P146) 请思考：（1）你参加过实习吗？（2）你认为实习对学生有哪些帮助？想一想 一、认识实习的类型根据实习地点的不同：实地实习远程实习根据组织形式的不同：集体实习分散实习根据工作内容的不同:认知实习岗位实习 一、认识实习的类型是指由学校组织学生到实习单位参观、观摩和体验，形成对实习单位和相关岗位的初步认识的活动。是指具备一定实践岗位工作能力的学生在专业人员的指导下，辅助或相对独立地参与实际工作的活动。认知实习岗位实习 远程实习热度高随着远程办公的兴起，越来越多的公司开始提供远程实习工作机会，远程实习的热度不断提高。黑龙江某校的学生小王表示，远程实习最大的好处就是时间灵活。她说：“大多数实习工作要求在岗3～6个月，而我们的假期有限，很难满足这个要求。即使找到合适的实习工作，一个女孩在陌生的城市上班，也会有安全方面的隐患。”远程实习是多数学生的绝佳选择，因为工作时间、地点自由，学生在积累实习经验的同时还能赚点儿零花钱。小王现在就在做一份远程实习工作，负责运营一个新浪微博动漫账号。小王是通过学校的内部论坛找到这份实习工作的，她觉得相比于社会上的求职网站，校内的平台更可靠。……(详见教材P147)案例在线 二、了解实习的意义01提高学生的职业素养02增强学生的实践能力03丰富学生的人生阅历 走出象牙塔，绽放生命花实习对每个学生来说都是一次考验，也是一次获得成长的经历。在实习中获得了很多知识和技能“我觉得在学校和在实习单位，角色定位是不一样的。在学校，学生只要认真上课，完成作业就行了，但是在实习单位，必须有很强的责任心。”在青海省西宁市某政府机关实习的小磊说道，“我已经实习一个月了，感觉还不错，虽然每天的工作就是收发文件、写材料，但是就在这看似简单的工作中，我学到了很多东西。”在某公司实习的小李，住在城市的西边，实习的地方却在城市的东边。他每天不到7：00就要起床，简单洗漱一下就赶往公司，然后不停地写稿、改稿……“以前在学校社团，我也负责写材料，自认为写得还不错，但在实习中才发现自己存在很多不足。”小李摇摇头说，“在学校里学的都是理论，在实际工作中，需要将理论与实践给结合起来，不断学习新的知识和技能。在实习期间，我收获了弥足珍贵的写作经验。”……(详见教材P148)案例在线 三、获取实习信息（2）各地人力资源和社会保障部门（3）用人单位官网（1）学校公示栏 为防止被骗，学生在找实习单位时，应特别注意以下事项：（1）从可靠渠道获取实习信息。（2）通过多种渠道了解用人单位的背景。（3）认真确认面试地点。（4）谨慎签订实习协议。实习协议中应当写明实习薪资、实习期限、终止协议的相关条款。如果用人单位违约或拖欠工资，学生就可以将实习协议作为证据提起劳动仲裁，以维护自身的合法权益。（5）拒交用人单位以任何名义收取的费用。（6）求职前了解相关劳动法律法规。注意 三、获取实习信息学生在选择实习岗位时，应注意以下事项：尽量选择与自己专业匹配或者自己感兴趣的岗位。这样不仅可