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- 2023-07-30 发布于上海
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用心用情
服务教育
基础课程教学资料基础课程教学资料
一.力是物体对物体的作用
第一节 力,重力
力不能脱离物体而存在。 (物质性)
要产生力至少要两个物体。
力是物体(施力物体)对物体(受力物体)的作用。
施力物体和受力物体并不是固定不变的。
例 1
例 1:
F
支
研究压力时:木块为施力物体,而桌面为受力物体
F
压
二.力的三要素
内容:力的大小,方向和作用点。(问题:①作用点是否一定在物体上?不一定②作用在物体上不同的点效果是否一样?也不一定)
力的单位:国际单位 牛顿(N)
力的图示法和示意图:图示法要求三要素(大小,方向和作用点)都具备,另外还有标度。示意图只要求两个要素(方向和作用点,高中作图多是这种)
三.力的分类
按性质命名:如重力,弹力,摩擦力等。
按效果命名:如推力,拉力,向心力等。
记忆技巧:按性质命名的力由名称可知其产生原因,按效果命名的力由名称可知其作用结果。四.重力
1. 定义:由于地球的吸引而使物体受到的力。(区别于地球的吸引力) 2.重力的方向:正确说法有 ①竖直向下 ②垂直于该处水平面向下
O错误说法有①垂直向下 ②(总)指向地心(只是在赤道和两极处)
O
O
重力的大小:
① 计算公式:G = mg
② 重力的大小与位置有关: 在地球表面随纬
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