人教版五年级上册数学第四单元 位置课件.pptxVIP

确定位置 找找朋友我的朋友坐在 ，他（她）是 。哪里谁 用自己的语言和文字描述。 用自己的语言和文字描述。 我的后面我的前面左边第四排第五列找找朋友× 我们能从这些信息当中，准确找到老师的朋友在哪里吗？××√ 位置信息描述得都不够具体，对不对？ 确定位置 确定位置列行小军讲台 确定位置小军小军的位置？第四列，第三行1234562345讲台 确定位置小军第三列，第三行6543212345讲台 确定位置小军第三列，第三行6543212345讲台 确定位置小军第四列，第三行6234512345讲台 确定位置小军第四列，第三行1234562345讲台 确定位置第四列，第三行1234562345小军讲台 确定位置 说一说他们的位置。1234562345小美小兵小丽小军讲台 同学们已经会用列和行的说法，表示一个人或一个物体的位置了。但是我还是觉得写法有些麻烦，能不能再简写一下？ 四列三行第四列，第三行列和行的简写（ ）43，四三写法：简写：读法：数对四三数对 列和行的简写（ ）43， 为什么要用逗号隔开数对呢？造成误解 列和行的简写（ ）43， 如果数对没有括号呢？把4和3分开变成整体 你们能用数对，将小丽、小美、小兵的位置表示出来吗？ 确定位置小军1234562345小丽小美小兵（1,5）（4,3）（1,5）（5,1）（2,2）讲台 我们来玩个游戏吧!我 说 你 站 ！ 你发现了什么?1.数对第一个数字相同，表示位置在同一列2.数对第二个数字相同，表示位置在同一行 生活中处处有数学 广场幼儿园图书馆学校北 我想请你们表示一下学校的位置。没有格子 这个时候要怎么办呢？ 我们应该怎么表述杂乱无章的点的位置？数学家笛卡尔已经替同学们想到了解决方案。 生活中处处有数学 通过网格来确定点的位置。图片素材来源网络，如有侵权请联系我们！ 广场幼儿园图书馆学校 银行 公园(5,1)(1,2)(2,3)(2,1)(3,3)(1,4)北012345123456生活中处处有数学 幼儿园的位置。 用数对表示。 图书馆的位置。 学校的位置。 学校的位置。 广场的位置。 银行的位置。 公园的位置。 012345123456生活中处处有数学（3.5，1.5） 012345123456生活中处处有数学 在格子中加上更多的横线和竖线。 只要网织得够大够密，就能表示任意一点。 生活中处处有数学 哪里体现了数对？电影票5排04座 座位。一号厅19:30 同学们，我们学习了如何用数对表示和确定位置。在我们的生活当中，有没有隐藏着数对的思想？ 生活中处处有数学 哪里体现了数对？火车票15车015号上铺 座位。K118次10:00开 生活中处处有数学 哪里体现了数对？登机牌座位号：19F航班：HU7624序号：026 数对是不是一定要用两个数字表示？ 在生活当中，真正用到数对的时候非常少。我们大多是用数对的思想去解决生活当中的问题。 生活中处处有数学登机牌座位号：19F航班：HU7624序号：026 数对是不是一定要用两个数字组成？19:第19排F:A-F的顺序 下面是一幅国际象棋棋盘的平面图bcdefgh图片素材来源网络，如有侵权请联系我们！白王(g,2)黑王(d,7)黑车(c,6)白兵(g,4) 生活中处处有数学 哪里体现了数对？ 经线跟纬线。城市的位置图片素材来源网络，如有侵权请联系我们！ 输入标题1.如下图，苹果图案的位置为（2，3），你能用数对表示出其他几个图案的位置吗？答：梨在第4列，第4行，位置可表示为（4，4）； 西瓜在第5列，第1行，位置可表示为（5，1）。 输入标题碧 玉 妆 成 一 树 高万 条 垂 下 绿 丝 绦不 知 细 叶 谁 裁 出二 月 春 风 似 剪 刀2.如下图，表中的“叶”用数对（4，2）表示，数对（3，4）和（4，3）分别表示哪个汉字？1 2 3 4 5 6 74 3 2 1 答：数对（3，4）表示“妆”字，（4，3）表示“下”字。 1234567891011012345ABC用数对表示三角形三个 顶点A、B、C的位置。(2,4)(1,2)(4,1) （1）用数对表示实验小学和图书馆的位置。 4.下面是实验小学所在街区的平面图。123456789101012376548北商