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- 2023-07-25 发布于天津
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李沟小学六年级数学教学计划
2022-2023学年第二学期
一、学情分析:
六年级大部分学生对数学学习的积极性比较高,能从已有的知识和经验出发获 取知识,抽象思维能力也有了一定的发展,基础知识掌握比较牢固,有一定的学习 数学的能力。在课堂上大部分学生能积极主动地参与学习过程,具有一定的观察、 分析、自学、表达、操作、与人合作等一般能力,在小组合作中,同学之间会交流 合作,但自主探讨能力不高。也有一部分的学生基础知识差,上课不认真听讲,不 能独立完成学习任务,需要老师督促并辅导。还有一部分比较认真但解决问题的能 力较差,只能掌握一些基础知识,稍稍拐个弯就不知所措。本学期重点还是抓好学 习上有困难的学生教学,在教学中,面向全体学生,创设愉快情境教学,激发他们 的学习动机,进入最佳学习的动态。全面提高教学质量,让每一位学生都在数学学
习上得到最大限度的发展。
二、 指导思想:
本学期教学从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数 学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、
情感态度和价值观等方面得到进步和发展。绿色圃中小。
三、 教材分析:
(一)教学内容
这一册教材包括下面一些内容:负数、百分数(二)、圆柱与圆锥、比例、数
学广角、整理和复习。圆柱与圆锥、比例和整理和复习是本册教材的重点教学内容。
本册教材根据学生所学习的数学知识和生活
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