17.古诗三首：望天门山 教案.docVIP

2023年-2024年 PAGE 1 2023年-2024年 部编版小学语文三年级上册第六单元第17课 《望天门山》教学设计 教材分析： 《望天门山》是小学部编版教材三年级上册的教学内容，这一单元都是围绕“壮丽的祖国山河”这个专题编写的。这首诗是唐朝大诗人李白25岁时写下的千古佳作，它生动地描绘了长江波澜壮阔、天门山雄奇秀丽的景色，充分展示了其丰富的想象力，抒发了对祖国大好河山的赞美之情。 诗中用词准确，四个动词“开”“回”“出”“来”写出了四个壮丽的画面：首句“天门中断楚江开”借山势写出水的汹涌，一个“开”字，仿佛让人看到了滔滔江水呼啸而来，听到了江水拍击山石的怒吼声；次句“碧水东流至此回”写出水波回旋，反过来借水势衬出山的奇险；“两岸青山相对出”一个“出”字，使本来静止不动的山有了动态美；此时“日边来”的一片“孤帆”在这雄奇的山水中穿过，更给人开阔壮美之感。诗歌通过对天门山景象和内心体验的描述，赞美了大自然的神奇壮丽，表达了诗人乐观豪放的情感。 学情分析： 三年级的孩子已经有一定的积累，他们一二年级学过的歌颂祖国山河的诗篇有柳宗元的《江雪》和王之涣的《登鹳雀楼》等，在理解古诗上，沿用以前理解古诗的方法“增换调补”、抓“关键字词”来理解诗意。孩子们对诗人李白也不陌生，之前就学过他的诗篇《望庐山瀑布》，从“望”字着眼，引导孩子知道“借助旧知”来帮助理解《望天门山》的“望”字。《语