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高中数学必修 1 至必修 5 知识点总结（复习专用） 人教版 富宁一中 必修 5 第一章 解三角形 1、正弦定理：在???C 中，a 、b 、c 分别为角? 、? 、C 的对边， R 为???C 的外接圆的半径， 则有 a ? b ? c ? 2R ． sin ? sin ? sin C 2、正弦定理的变形公式：① a ? 2R sin ? ， b ? 2R sin ? ， c ? 2R sin C ； ② sin ? ? a ， sin ? ? b ， sin C ? c ；③ a : b : c ? sin ? :sin ? :sin C ； 2R 2R 2R ④ a ? b ? c a b c ．? ? ? ． sin ? ? sin ? ? sin C sin ? sin ? sin C （正弦定理主要用来解决两类问题：1、已知两边和其中一边所对的角，求其余的量。2、已知两角和 一边，求其余的量。） ⑤对于已知两边和其中一边所对的角的题型要注意解的情况。（一解、两解、无解三中情况） 如：在三角形 ABC 中，已知a、b、A（A 为锐角）求B。具体的做法是：数形结合思想 画出图：法一：把a 扰着C 点旋转，看所得轨迹以 AD 有无交点： 当无交点则B 无解、当有一个交点则B 有一解、当有两个交点则B 有两个解。 b 法二：是算出 CD=bsinA,看 a 的情况： C a bsinA 当 absinA，则 B 无解 当 bsinAa≤b,则 B 有两解 A D 当 a=bsinA 或 ab 时，B 有一解 注：当A 为钝角或是直角时以此类推既可。 2 2 23、三角形面积公式： S ? 1 bcsin? ? 1 absinC ? 1 acsin? 2 2 2 ???C 4、余弦定理：在???C 中，有a2 ?b2 ?c2 ?2bccos?， b2 ? a2 ?c2 ?2accos?， c2 ? a2 ?b2 ?2abcosC ． 5、余弦定理的推论： cos ? ? b 2 c 2 a 2 ， cos ? ? a 2 c 2 b 2 ， cos C ? a 2 b 2 ? c 2 ． 2 bc 2 ac 2 ab (余弦定理主要解决的问题：1、已知两边和夹角，求其余的量。2、已知三边求角) 6、如何判断三角形的形状：设a 、b 、c 是???C 的角? 、? 、C 的对边，则：①若a2 ? b2 A  ? c2 ， B - 1 - 则C ? 90o ； 高中数学必修 1 至必修 5 知识点总结（复习专用） 人教版 富宁一中 ②若a2 ? b2 ? c2 ，则C ? 90o ；③若a2 ? b2 ? c2 ，则C ? 90o ． 正余弦定理的综合应用：如图所示：隔河看两目标A、B,但不能到达， 在岸边选取相距 3 千米的C、D 两点，并测得∠ACB=75O, ∠BCD=45O, ∠ADC=30O, ∠ADB=45O(A、B、C、D 在同一平面内)，求两目标A、B 之间的距离。 本题解答过程略 附：三角形的五个“心”；重心：三角形三条中线交点. 外心：三角形三边垂直平分线相交于一点. 内心：三角形三内角的平分线相交于一点. 垂心：三角形三边上的高相交于一点  第二章 数列 1、数列：按照一定顺序排列着的一列数． 2、数列的项：数列中的每一个数． 3、有穷数列：项数有限的数列． 4、无穷数列：项数无限的数列． 5、递增数列：从第 2 项起，每一项都不小于它的前一项的数列（即：an+1an）． 6、递减数列：从第 2 项起，每一项都不大于它的前一项的数列（即：an+1an）． 7、常数列：各项相等的数列（即：an+1=an）． 8、摆动数列：从第 2 项起，有些项大于它的前一项，有些项小于它的前一项的数列． n9、数列的通项公式：表示数列?a n ?的第n 项与序号n 之间的关系的公式． n10、数列的递推公式：表示任一项a 与它的前一项a （或前几项）间的关系的公式． n n ?1 11、如果一个数列从第 2 项起，每一项与它的前一项的差等于同一个常数，则这个数列称为等差数列， - 2 - 高中数学必修 1 至必修 5 知识点总结（复习专用） 人教版 富宁一中 这个常数称为等差数列的公差．符号表示: a ? a ? d 。注：看数列是不是等差数列有以下三种方法： n?1 n n n?1 ? ?① a ? a ? d (n ? 2, d为常数) ②2 a ? a ? a ( n ? 2 ) ③ a ? kn ? b ( n n?1 ? ? n n 1 n 1 n 12、由三个数a ，? ，b 组成的等差数列可以看成最简单的等差数列，则 ? 称为a 与b 的等差中项．若