《医学分子生物学》课程教学大纲.docVIP

PAGE PAGE 1 医学分子生物学课程教学大纲 Medical Molecular Biology 学 时 数 ：24 其中：实验学时：0 课外学时：0 学分数：1.5 适用专业：口腔医学 一、课程的性质、目的和任务 医学分子生物学是医学各专业的必修的专业基础课。分子生物学是在分子水平上研究生命现象、生命本质、生命活动及其规律的科学。其理论与技术已广泛应用于医学的各个领域，作为一门课程，分子生物学已成为医学各专业必需学习的课程之一。.医学分子生物学是分子生物学的一个重要分支，是从分子水平研究人体和疾病相关生物在正常和疾病状态下生命活动及其规律、从分子水平开展人类疾病的预防、诊断和治疗研究的科学。从学科角度来讲，分子生物学函盖面非常广，与生物化学、细胞生物学等生命科学主干课程有一些交叉。为了避免重复，本大纲将分子生物学教学内容主要分为三部分。（1）分子生物学基本原理：包括基因、基因组的结构与功能、基因组学、功能基因组学和蛋白质组学、细胞信息转导。（2）分子生物学主要技术原理：包括基因工程、核酸分子杂交与印迹技术、DNA芯片技术、核酸的体外扩增、转基因技术和基因打靶技术的基本概念、原理。（3）分子生物学理论和技术在医学中的应用，包括基因诊断和基因治疗的相关概念与相关研究。 本课程的主要目的是为口腔医学专业学生学习现代分子生物学原理及技术，使学生从分子水平去学习各相关医学基础课，利用分子生物学的理论知识，学习后续的临床学科，为疾病的分子诊断、预防和治疗提供理论依据，同时为今后科研工作奠定一定基础。通过本课程的学习，学生应掌握分子生物学的基本理论、基本知识，熟悉分子诊断、预防和治疗的理论依据，能够阅读和理解与分子生物学技术相关的书籍和文献，了解分子生物学在临床上的应用及发展前景，为今后科研工作奠定一定基础，为适应医学向分子水平发展培养高素质人才。 二、课程教学的基本要求 (一)绪论 1．掌握分子生物学、医学分子生物学的定义。 2．了解医学分子生物学的发展史、研究范畴，了解为什么要学习分子生物学。 （二）基因 1．熟练掌握基因的分子生物学概念。 2．掌握基因的生物学概念、结构基因、基因突变、点突变、错义突变、同义突变、无义突变、移码突变的概念，基因的转录调控序列、基因突变类型、基因与疾病的关系。 3．了解结构基因的结构特点、自发突变、诱发突变、基因突变的因素、基因突变的遗传效应。 （三）基因组的结构与功能 1．掌握基因组、质粒、断裂基因、外显子、内含子、 RNA剪接、基因家族的概念，原核生物染色体基因组的特点，核小体，染色体、DNA、基因的关系，真核生物基因组一般特点。 2．了解超基因家族、假基因的概念，质粒的基本特性、类型，染色质的包装，重复序列，线粒体基因组，病毒基因组特征。 （四）基因组学与蛋白质组学 1．掌握基因组学、功能基因组学、蛋白质组学的概念及人类基因组计划及其研究内容。 2．了解功能基因组学,蛋白质组学的主要研究内容和方法。 3. 了解基因组学在医学研究中的应用及主要的人类基因组数据库。 （五）细胞信息转导 1．掌握信息分子、受体、配体、第二信使的概念，G蛋白偶联受体介导的信号转导途径。 2．熟悉信息分子的类型和本质，常见的第二信使，膜受体的种类、结构特点及功能，信号转导分子G蛋白的结构特点及功能。 3．了解细胞通迅的方式，细胞内受体及细胞内受体、单次跨膜受体介导的信号转导途径，信息转导与疾病。 （六）基因工程 1．掌握基因工程、DNA重组技术的概念及其意义，基因组文库、cDNA文库、转化、转导、感受态细胞、限制性内切酶等概念，基因工程中常用工具酶的种类，载体的概念及具备的条件；重组DNA技术的基本原理及操作步骤。 2．熟悉各种工具酶的作用特点和功能，载体的种类和特点及重要代表，目的基因制备的几种常用途径及几种常用DNA分子连接方法的种类，重组分子的转化与转导的基本原理及转化、转导的一般程序，阳性重组体筛选方法的种类及其基本原理、鉴定方法。 3．了解克隆基因的表达。 （七）分子杂交和印迹技术 1．掌握分子杂交及印迹技术的基本原理，分子杂交、探针及基因芯片的概念。 2．熟悉探针的来源，选择探针的基本原则，寡核苷酸探针的选择要求，探针的同位素标记及非同位素标记的特点及种类。核酸分子杂交种类，Southern B1ot、 Northern B1ot的基本原理、过程及区别。基因芯片的基本原理及其应用。 3．了解影响杂交反应的因素，各种杂交条件的选择。 （八）PCR技术及其在医学上的应用 1．掌握PCR原理、特点及PCR系统组成。 2．熟悉PCR的过程，Taq DNA聚合酶的功能及特点，dNTP的常用浓度范围，引物的设计原则；PCR缓冲系统的组成及各成分的作用，最适浓度；PCR技术衍生出来的PCR相关技