2023年版教师资格考试综合模拟测试题核心考点 含答案解析r全.docxVIP

教师资格考试综合模拟测试题核心考点 含答案解析 1.一般认为女生细心、胆小、娇气;男生则粗心、胆大、傲气。这是人际认知的( )。 A.投射效应 B.光环效应 C.晕轮效应 D.刻板效应 2.群体规范就像一把尺子，摆在每个群体成员面前，约束着他们，这表明了群体规范的( )功能。 A.维系群体 B.评价标准 C.行为导向 D.惰性功能 3.教育发展水平的最终决定性因素是( )。 A.生产力 B.生产关系 C.经济基础 D.政治制度 4.假设你对以前一个同学对你谩骂时你愤怒的心情记忆犹新，这种记忆属于( )。 A.形象记忆 B.逻辑记忆 C.情绪记忆 D.运动记忆 5.我们读到“离离原上草，一岁一枯荣”时头脑中浮现出苍凉的秋天景象，这是( )。 A.空想 B.幻想 C.再造想象 D.创造想象 答案及解析： 1、【答案】D。解析：对一群人的特征或动机加以概括，把概括得出的群体的特征归属于团体的每一个人，认为他们都具有这种特征，而无视团体成员的个体差异。这种现象称为社会刻板效应。 2、【答案】B。解析：个人独处时，各人的看法往往是不同的，当他们一旦结合成为群体，就会在判断和评价上逐渐趋于一致，这种统一成员意见、看法的功能，就是群体规范的认知标准化功能。群体规范就像一把尺子，摆在每个成员的面前，约束着他们，使他们的认知、评价有一个统一的标准，从而形成共同的看法和意见，即使有个别人持不同意见，但由于规范的压力和个人的遵从性，也势必使其与规范保持一致。 3、【答案】A。解析：生产力水平决定教育的规模与速度，制约学校结构，体现生产力水平对教育发展水平的决定作用。 4、【答案】C。解析：情绪记忆指的是对自己体验过的情绪和情感的记忆。这里对过往“愤怒”的记忆就是一种情绪记忆 5、【答案】C。解析：再造想象是根据言语的描述或图样的示意，在人脑中形成相应的新形象的过程。在脑海中浮现的秋天景象是诗句描述的展现，属于再造想象。 1.根据建构主义理论，下面说法正确的是( )。 A.学生学习的主要任务是对各种事实性信息及概念原理的记忆保持及简单应用 B.学生对知识意义的建构可以由教师代替 C.学生是被动的信息接受者 D.学生是个体建构自己知识的过程 2.教育制度的核心是( )。 A.教育管理制度 B.招生考试制度 C.国民教育制度 D.学校教育制度 3.我们常说“举一反三”，“闻一知十”属于( )。 A.同化性迁移 B.一般迁移 C.顺应性迁移 D.具体迁移 4.( )是个体进行创造的两个基本条件。 A.心理安全和激励措施 B.心理安全和心理自由C.开放和自由 D.开放和包容 5.教育的质的规定性或教育的本质表明( )。 A.教育是传播知识 B.教育是传承文化 C.教育是传授技能 D.教育是培养人的实践活动 答案及解析： 1.【答案】D。解析：建构主义学习理论认为学习是学生个体建构自己知识的过程。 2.【答案】D。解析：学校教育制度，简称学制，是一个国家各级各类学校的总体系，具体规定各级各类学校的性质、任务、目的、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。 其中学校教育制度处于国民教育制度的核心和主体地位，体现了一个国家国民教育制度的实质。 3.【答案】A。解析：同化性迁移是指不改变原有的认知结构，直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去。原有认知结构在迁移过程中不发生实质性的改变，只是得到某种充实。平时我们所说的“举一反三”“闻一知十”等都属于同化性迁移。 4.【答案】B。 5.【答案】D。解析：教育的本质是有目的地培养人的社会活动。 1.教师带领学生进行实地参观、访问、考察，如让学生参观博物馆，观看前人创造的金银玉饰、碑刻书画等，这对理解中国古代史及文明史有很好的促进作用，这种教学形式是( )。 A.实物直观 B.模象直观 C.言语直观 D.意念直观 2.布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。依此而建立的课程理论为( )。 A.百科全书式课程理论 B.综合课程理论 C.实用主义课程理论 D.结构主义课程理论 3.( )是学生心理健康教育的主要场所。 A.学校 B.家庭 C.社会 D.心理健康教育机构 4.“干、越、夷、貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也”这句话反映了下列哪种因素对人发展的作用?( ) A.遗传 B.环境 C.教育 D.社会活动 5.教师围绕某一教育现象，采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料，并对所获得的资料进行定量、定性分析，指出存在的问题并提出建议的研究方法属于( )。 A.调查法 B.观察法 C.实验法 D.个案研究法 答案及解析： 1、【答案】A。解析：教师带领学生进行实地参观、访问、考察这种教学形式是直观教学。 2、【答案】D。解析：美国教育学家布鲁纳提出了结构教学理论和发现式学习法。他认