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- 2023-07-29 发布于江苏
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课题
千里之行,始于足下(下)
课时
2课时(90 min)
教学目标
知识技能目标:
(1)明白起居有序的好处,掌握保持设施整洁、物品井然的方法
(2)掌握家庭保健、日常维修的基本常识
素质目标:
从小事做起,培养良好的生活习惯
教学重难点
教学重点:保持设施整洁、物品井然的方法
教学难点:家庭保健、日常维修的基本常识
教学方法
情景模拟法、问答法、讨论法、讲授法
教学用具
电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学设计
第1节课:考勤(2 min)→互动导入(8 min)→传授新知(30 min)
第2节课:互动导入(5 min)→?传授新知(30 min)→布置劳动实践(5 min)?→课堂小结(3 min)—布置作业(2 min)
教学过程
主要教学内容及步骤
设计意图
第一节课
考勤(2 min)
【教师】使用文旌课堂APP进行签到
【学生】班干部报请假人员及原因
培养学生的组织纪律性,掌握学生的出勤情况
互动导入(8 min)
【教师】实践成果展示:请学生展示做家务的视频和亲手做美食的图片或视频,评选优秀作品
【学生】观看、展示
通过实践成果展示,培养学生的劳动意识
传授新知(30 min)
第三节 起居有序
【教师】提问:请谈谈自己的作息时间。鼓励学生畅所欲
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