《新时代劳动教育教程（中职版）》教案 第2课 实践之钥：新时代劳动价值观.docxVIP

PAGE 4 PAGE 4 PAGE 3 PAGE 3 PAGE 1 PAGE 1 课题 实践之钥：新时代劳动价值观 课时 2课时（90 min） 教学目标 知识技能目标： （1）知道正确的劳动价值观 （2）知道劳动实践的三种形式 素质目标： （1）树立正确的劳动价值观 （2）将劳动内化为自己的行为习惯，自觉进行劳动实践 教学重难点 教学重点：树立正确的劳动价值观，劳动实践的三种形式 教学难点：树立正确的劳动价值观 教学方法 情景模拟法、问答法、讨论法、讲授法 教学用具 电脑、投影仪、多媒体课件、教材 教学设计 第1节课：考勤（2 min）→互动导入（8 min）→传授新知（35 min） 第2节课：问题导入（5 min）→?传授新知（30 min）→布置劳动实践（5 min）?→课堂小结（3 min）—布置作业（2 min） 教学过程 主要教学内容及步骤 设计意图 第一节课 考勤（2 min） 【教师】使用APP进行签到 【学生】班干部报请假人员及原因 培养学生的组织纪律性，掌握学生的出勤情况 互动导入（8 min） 思想导读部分青少年劳动价值观异化五大怪象 【教师】组织学生阅读“部分青少年劳动价值观异化五大怪象”（详见教材），提出问题，鼓励学生畅所欲言，随机邀请学生发言 现象一：好逸恶劳、嫌贫爱富，不尊重劳动和普通劳动者。 现象二：小皇帝、小公