高职院校学生入党动机的影响因素分析及对策.pdfVIP

精品文档（可编辑） 值得下载 高职院校学生入党动机的影响因素分析及 对策 【摘要】把好高职大学生入党的质量关，关系到党员队 伍的质量。本文分析了高职院校大学生入党动机的影响因 素，积极探讨高职院校大学生树立正确入党动机的对策思 路。 【关键词】高职院校入党动机 影响因素 对策 党的十七大报告指出：“先进性是马克思主义政党的 生命所系、力量所在，要靠千千万万高素质党员来体现。” 高职教育的宗旨是为社会培养高素质技能型人才，把好高职 大学生入党的质量关，对确保党的先进性，保持党员队伍的 纯洁性具有重要的现实意义。然而，在当前新形势下，高职 院校的学生在入党动机上总体呈现多元化、功利化等价值取 向，甚至出现了在党校考试中作弊，党员违反学校规章制度 等问题。 一、高职院校学生入党动机的影响因素 （一）社会因素 （1）严峻的就业形势与压力。当前社会竞争激烈的 就业市场，许多用人单位对毕业生不仅要求具备较好的专业 素质，还要求毕业生要有过硬的思想政治素质。因此，很多 精品文档（可编辑） 值得下载 大学生毕业生为了毕业后能够找一个相对好的“工作”，就 积极向党组织靠拢，为自己的就业和将来做打算。 （2）党内负面影响。当前极少数党员的不法行为影 响着党的形象，特别是一些动机不纯的人，他们利用手中的 权力谋取私利，不同程度地违反党纪国法，受到相应处理， 在大学生心中震动很大，造成了消极的影响。 （3）市场经济影响。伴随市场经济的不断发展，一 些过分重视物质利益的社会现象在有形无形地使得高职大 学生的思想观念、价值标准、政治判断和取向相应出现了多 层次、多元化的复杂状况，造成高职大学生非常注重个人事 业的成功，对社会的贡献更实际，对人生的追求更加务实功 利，减弱了大学生应有的理想和信念。 （二）家庭因素 高职大学生的思想认识和价值观念受家庭教育的熏 陶和影响非常大。父母在长期的家庭环境中总是会对自己的 孩子施加各种各样的影响或者有意去影响自己的子女，他们 的价值观、世界观、政治态度和情感都会影响到自己的子女。 （三）学校工作因素 当前高职院校对大学生和入党积极分子的思想政治 教育大多是书本理论，很少考虑青年大学生鲜活的个体所体 现出来的情感需要，出现理论是理论，行为是行为的教育结 果。此外，高职学校的学生党建工作中，部分高职院校发展 精品文档（可编辑） 值得下载 党员标准模糊，学习成绩、活动表现、干部政绩等因素被当 作党员发展的标准，忽视了最为重要的隐性思想考察。一些 高职院校里学生党建工作队伍本身的政治素养和理论水平 不足，对入党积极分子思想上出现的问题从认识到解决把握 都是很有限。 （四）大学生个人因素 面对变革的社会大环境，高职大学生的认识和心理不 能及时跟上时代步伐，会导致大学生入党动机出现偏差。如 社会转型期的社会分层现象渗入大学校园后，使得一部分学 生心理出现了不公平感。此外，从高职学生个体角度看，他 们理论知识水平的偏低，很多高职学生不能全面了解和把握 党的基本理论，导致对党组织的科学性和使命感认识不到 位。 二、促进高职大学生树立正确入党动机的对策 （一）理论教育和实践教育相结合，做好党史党情教 育 首先，入党动机教育坚持理论教育，解决高职学生理 论认识程度低、运用马克思主义理论能力弱、分析能力不到 位的现实问题，使其能够关心党和国家民族的前途和命运， 能够正确地看待和分析新形势下我国社会生活中存在的丑 恶现象，帮助高职学生树立正确的世界观、人生观和价值观， 帮助高职大学生树立科学的政治信仰，形成端正的入党动 精品文档（可编辑） 值得下载 机。其次，必须要把先进的理论和丰富的实践结合起来，才 能到达预期的效果。一要加强红色教育，爱国主义教育基地 和红色资源都是我们对高职大学生进行“怎样做人，怎样认 识社会，怎样体现价值”的重要鲜活教材。二要坚持做好党 史知识的普及工作，围绕党的纪念日、重大历史事件、重要