小学语文_槐乡五月教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

【教学过程】 《槐乡五月》第一课时教学设计 【教学目标】 1．初读课文，认识生字词，感知课文大概内容。 2．熟读课文第一自然段，感受槐花的美，体会比喻句的好处并适度学习比喻句的写作方法。 3．通过有感情的朗读背诵，使学生体会五月的槐乡处处盛开着槐花， 婀娜多姿，香气醉人的景象，激发学生对生活的热爱之情。 4．感受“小蜜蜂”和“孩子们”的出现使上下文紧密结合并使文章【教学重点、难点】 教学重点： 引导学生读通读顺课文， 掌握课文中的生字和新词， 引导学生学 习课文第一部分，感受槐乡五月的美丽景色，感受槐乡孩子的那份喜悦之情，激发学生对生活的热爱。 教学难点： 在读中思考文字中蕴藏的意思，