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Unit 9 My favorite subject is science.
Section B (3a-Self check)导学案
【学习目标】
1. 复习关于星期、学科的词和描述性形容词。巩固词汇, 并运用它们谈论自己对学科和星期的喜好以及原因。
2. 复习由特殊疑问词what/when/who/why引导的核心句型。
3. 掌握电子邮件的书写格式。
4. 以书信的形式向朋友谈论自己的日常学习生活,及自己喜欢的一天。
【重点和难点】
关于星期、学科的词和描述性形容词。巩固词汇, 并运用它们谈论自己对学科和星期的喜好以及原因
【课前预习】
(一)把下列表示时间的短语译成英语。
1.在八点钟 ________________
2.在星期六下午 ________________
3.持续两小时 ________________
4.第二天 ________________
5.在那之后 ________________
(二)把下列有关活动方面的短语译成英语。
1.上体育课 ________________
2.上美术课 ________________
3.生日聚会 ________________
4.与……一起玩 ________________
5.篮球比赛 ___________________
【合作探究】
探究一、写作探究
本单元写作要求同学们能谈论学校功课安排,能表达个人对其爱好与否并说明理由。
1.能准确运用类似at 8:30,from 10:00 to 10:45,on Monday,on Friday afternoon等短语来表述时间;
2.能结合语境准确使用because,but,and,then,after that等连接词。
一、句子积累
(一)根据汉语意思完成句子,每空一词。
1.八点钟我上科学课,它很难但是很有趣。
________ 8:00 I _______ ______. It is difficult ______ ________.
2.我想星期六晚上和你见面,我那时有空。
I want to meet you _____ ______ ________ and I am ______ then.
3.我喜欢星期二,因为我上音乐课和地理课。它们是我喜爱的科目。
I like Tuesday ________ I have music and geography. Theyre my ________ ________.
4.两点二十下课,在那之后我上一个小时的美术课。两点半上到三点半。
My class ________ at 2:20,but ________ ________ I have an art lesson ________ ________ ________.It is ________ 2:30 ________ 3:30.
5.我最喜爱的科目是语文,因为语文老师是个很有意思的人。
________ ________ ________ is Chinese because my Chinese teacher is ________ ________.
(二)把下列句子译成英语。
1.你今天过得如何?
__________________________________________
2.的确如此。
__________________________________________
3.让我们星期日见。
__________________________________________
4.对你来说合适吗?
__________________________________________
5.感谢你的电子邮件。
__________________________________________
二、以读促写
根据短文内容和所给的汉语或首字母提示,写出空白处所缺单词的正确形式。每空限填一词。
Dear Cindy,
Its ________ (星期四).Im really busy!Classes start at 8:00.________ (首先),I have English. I like English. It ________ (完成)at 8:50.Then at 9:00 I have ________ (科学).Its interesting. Next,at 10:00,I have art. Its ________ (没趣的),but at 11:00 I have P.E. I like P.E. ________ (因为) its my favorite s__
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