《学前儿童美术教育第2版全彩慕课版》 教案 理论 第二讲 学前儿童美术与教育.doc

- PAGE 8 - XXXXXXXXX学校 课 程 教 案 -- 学年 第 学期 课 程 名 称： 学前儿童美术教育 课 程 学 时： 32 授 课 专 业： 学前教育 授 课 班 级： 授 课 教 师： 教师所属系部： 教 研 室： 202 年 月 日 XXXXXXXX学校课程教案 授课题目 学前儿童美术与教育 授课教师 授课章节 第一章 第二-三节 学 时 2 授课时间 第（ 二 ）周第1-2课时 授课类型 新授 年 月 日 教学目标 1.知识目标：了解学前儿童美术和学前儿童美术教育的概念及内涵，与儿童文学、儿童歌曲的区别，学前儿童美术的分类。 2.技能目标：掌握学前儿童美术教育的价值取向和意义，了解国外学前儿童美术教育特点。 3.情感目标：使学生对学前儿童美术教育有进一步明确的认识。 4.德育目标：树立正确的美术教育观、教学观。 教学重点 学前儿童美术与儿童美术教育的概念及内涵。 教学难点 学前儿童美术教育价值取向和意义。 教具及教学 准备 PPT课件 课程思政 设计思路 通过对比国内外对学前美术教育的研究，使学生树立正确的美术教育观，并真正理解。欣赏儿童美术作品，评判标准不是一刀切，而是鼓励教师从多种角度，多种维度引导幼儿，提高幼儿的创造力。 教学过程（含教学设计、板书设计等） 教学