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学习因专注而高效课堂因展示而精彩2024届新高考语文冲刺精准复习非连续性文本阅读方法信息的提取、概括、比对、运用举例材料一:① 2021年里,中国航天砥砺奋进,勇攀高峰,逐梦太空的脚步行稳致远。中国航天正不断书写探索太空的新篇章。 ② 首次火星探测任务取得圆满成功,深空探测能力显著提升。2021年2月10日,天问一号探测器顺利进入大椭圆环火轨道,成为中国第一颗人造火星卫星。5月15日,探测器成功着陆火星,火星上首次留下中国人的印记。5月22日,祝融号火星车开始巡视探测,100天行驶距离突破1000米。6月11日,天问一号探测器着陆火星首批科学影像图发布,中国首次火星探测任务取得圆满成功。 ③ 月球探测任务科学研究取得新进展,轨道器与月球车任务刷新纪录。2021年3月,嫦娥五号轨道器成为中国首个进入日地L1点探测轨道的航天器,开展拓展任务。 中国科学院发布最新研究成果,证明了月球直至19.6亿年前仍存在岩浆活动,填补了人类对月球晚期演化历史认知的空白。 ④ 中国空间站完成阶段性目标,载人航天实现新突破。2021年4月29日,中国空间站天和核心舱发射入轨,标志着中国空间站建设进入全面实施阶段。2021年6月17日,神舟十二号载人飞船升空,航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波成为中国空间站首批“访客”。2021年10月16日,翟志刚、王亚平、叶光富乘坐神舟十三号载人飞船升空,成为中国空间站第二批“访客”。多次出舱、太空授课、在轨实验……太空中的中国速度、中国奇迹让人印象深刻。1. 请简要概括材料一中我国在航天方面所取得的成就。拿来主义法找准关键语句,直接引用题型:1.拟写新闻标题。2.一句话概括新闻内容。3.根据材料填写思维导图。4.根据材料,完成表格。 近年来,绍兴市着力推进“无废城市”数字化建设。2020年,绍兴市“无废城市”信息化平台构建完成,并成功获评当年度省级改革创新优秀实践案例。平台涵盖六大类功能板块,实现了对重点固废及危险废物的全流程监管。此后,绍兴市又在平台一期基础上,“揭榜挂帅”11个“浙里无废”二级子场景,并顺势启动平台二期建设。(选自《人民网》2023年03月04日)请为上面这则消息拟写一个标题(不超过15个字):绍兴着力推进“无废城市”数字化建设或:绍兴市推进“无废城市”数字化建设 拟写新闻标题方法指导:1.抓住导语。2.提取关键信息。3.注意字数。举例材料三:如何科学合理地处置固体废物?需要多方合力,抓好两大环节:源头减量化,减少固体废物的产生量;末端资源化,在固体废物无害化处理基础上,力求将废物转化成可利用资源。 减量化不等于没有废物产生,它需要政府部门科学规划产业布局,驱动资源产业转型升级,从而减少废物的产生量。值得注意的是,从源头减量,不仅要引领企业推进绿色生产方式,还要大力倡导公众践行绿色生活方式和消费方式。资源化并不意味着固体废物能完全资源化利用,而是要求逐步完善和延伸固体废物的综合利用,依赖固废处理企业的创新科技与标准化能力,推进资源综合利用效率最大化。2. 创建“无废城市”需要多方合力,请根据材料填写思维导图。举例提取下列材料中的要点,整合成一个句子,解释“无废城市”。材料二 :①“无废城市”是近几年才提出的一种新的城市发展模式。②“无废城市”的建设要改变以往的发展理念,要以创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念为引领。③“无废城市”将通过推动形成绿色发展方式和生活方式,持续推进固体废物源头减量和资源化利用,最大限度减少填埋量,将固体废物环境影响降至最低。方法:1.确定主干句2.提取独有特征3.整合成一个句子。举例提取下列材料中的要点,整合成一个句子,解释“无废城市”。材料二 :①“无废城市”是近几年才提出的一种新的城市发展模式。②“无废城市”的建设要改变以往的发展理念,要以创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念为引领。③“无废城市”将通过推动形成绿色发展方式和生活方式,持续推进固体废物源头减量和资源化利用,最大限度减少填埋量,将固体废物环境影响降至最低。方法:1.确定主干句2.提取独有特征3.整合成一个句子。 “无废城市”是 以创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念为引领,通过推动形成绿色发展方式和生活方式,持续推进固体废物源头减量和资源化利用,最大限度减少填埋量,将固体废物环境影响降至最低的 城市发展模式。披沙沥金法梳理层次,并提取关键信息加以概括整合。题型:1.作诠释或下定义。2.材料围绕“……”从那几个方面进行说明的?3.阅读材料一,你读出哪些信息?4.根据材料探究……的原因。5.分析论证思路。材料一:……③国潮借助青年群体扩大影响范围。 根据以往经验,以动漫、美剧等为代表的西方文化在中国拥有广阔的市场,中国的流行文化很难突破中西方的文化壁垒。但本土的设计师和时尚品牌却已经受到海外市
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教师资格证持证人
我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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