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1
教
教 案
课程名称: 建造 CAD
班 级:
任课教师:
任课时间:
2
职 业 技 术 学 院
教案
教师名称授课班级授课名称 建造 CAD 授课形式 理论+练习
教师名称
授课班级
授课地点 机房 授课日期 年月日 第周
第 1 章 建造平面图的绘制
章节名称
1.1 一间平房一层平面图绘制(不带门窗)
项目任务:
教学目的绘制 1-1-31 所示一间平房一层平面图(无门窗、无文本、无标注)。
教学目的
专业能力:
绘制一间平房一层平面图(无门窗、无文本、无标注)的能力,并对此
进行文件管理的能力。
AutoCAD2022 的文件管理。
绘图命令(直线),修改命令(删除),标准(视窗缩放与视窗平移),工具栏
知识点
(特性、查询),菜单栏(工具(选项 -显示)、格式(图形界线)),状态栏
(正交、草图设置)。
重点难点由任课教师根据具体情况填写。
重点难点
更新知识删补内容
更新知识
删补内容
方法手段
布置作业
课后体味
多媒体机房; 交互式方法;项目化教学模式。
由任课教师根据具体情况填写。
由任课教师根据具体情况填写。
3
授课主要内容、课时分配、板书设计
第 1 章 建造平面图的绘制
1.1 一间平房一层平面图绘制(不带门窗)
一、本课程的性质、大纲要求、任务、进度安排(讲述并演示相关要求)(20 分
钟)
1. 性质:这是建造工程专业的一门基础专业课课程。设置本课程的主要目的 是培养学生运用 AutoCAD 绘制建造施工图的能力;通过本课程的学习,使学生具
备利用 AutoCAD 能够熟练绘制简单的、完整的建造施工图的能力。
2. 任务与要求:主要讲述 AutoCAD 的基础知识、基本绘图命令和编辑方法; 利用 AutoCAD 绘制建造施工图的方法、技巧。要求学生能够熟练利用 AutoCAD 的
基础知识、基本绘图命令、编辑方法进行建造施工图的绘制,并能解决一些绘图
过程中浮现的实际问题。 具体任务是能够熟练绘制比较完整的一套建造施工图。 3. 进度安排。
二、学习方法及要求(讲述)(5 分钟)
1. 充分利用课堂时间,当堂课所授知识点当堂吃透, 达到每堂课的要求;
2. 课后看书, 尽可能上机练习上堂课所授内容, 巩固并进一步深入了解上堂课
所授绘图方法及技巧。
三、AutoCAD2022 的文件管理(讲述并演示、 再让学生练习操作)(10 分钟)
1. AutoCAD2022 新建图形文件。
2. AutoCAD2022 打开已有图形文件。
3. AutoCAD2022 保存图形文件。
四、AutoCAD2022 的基本操作(10 分钟)
1. 界面。
2. 基本操作包括: 鼠标、菜单、工具栏、对话框、键盘等操作。
五、绘制 3600×4900 房屋一层平面图(20 分钟)
要求绘出内外墙线、轴线,门窗洞口不作要求。(先演示绘制过程, 再讲解所用 相关命令, 再演示绘制过程; 然后让学生练习绘制; 针对绘制情况,演示相关内
容。)
六、重点、 难点总结(5 分钟)
七、布置作业、学生训练、 答疑(20 分钟)
4
职 业 技 术 学 院
教案
教师名称授课班级授课名称 建造 CAD 授课形式 理论+练习
教师名称
授课班级
授课地点 机房 授课日期 年月日 第周
第 1 章 建造平面图的绘制
章节名称
1.2 一层平面图
1.2.1 一间房屋一层平面图的绘制
项目任务:
绘制 n×m 房屋房屋一层平面图,其中 n 为房屋开间、 m 为房屋进深,
在开间 1 处开设居中窗户, 在开间 2 处开设门, 距离最近进深方向轴线
教学目的
为 240mm 。
专业能力:
绘制带门窗的一间房屋一层平面图的能力。
知识点①上述 AutoCAD 知识。
知识点
②新增 AutoCAD 知识点:
修改命令:修剪(Trim)、挪移(Move)。
重点难点更新知识
重点难点
更新知识
删补内容
方法手段
由任课教师根据具体情况填写。
多媒体机房;交互式方法;项目化教学模式。
布置作业由任课教师根据具体情况填写。
布置作业
课后体味由任课教师根据具体情况填写。
课后体味
5
授课主要内容、课时分配、板书设计
第 1 章 建造平面图的绘制
1.2 一层平面图
1.2.1 一间房屋一层平面图的绘制
一、复习上节课的内容(20 分钟)
1. 由学生演示 3600mm× 4900mm 的一层房屋平面图(仅有内外墙线及
轴线)的绘制过程。
2. 由教师点评学生的演示过程。
二、介绍本节课的内容、要求(5 分钟)
三、新课(40 分钟)
1. 学习修剪(Trim)命令。
2. 学习挪移(Move)命令。
3. 演示修剪(Trim)、挪移(Move
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