铺满金色巴掌的水泥道教学反思（通用5篇）.pdfVIP

铺满金色巴掌的水泥道教学反思（通用 5 篇） 《铺满金色巴掌的水泥道》讲述了一夜秋风，一夜秋雨后，“我” 无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化，然后开始观察，发现 铺满金色落叶的水泥道很美的故事，表现了“我”对铺满金色梧桐落 叶的水泥道的喜爱之情。下面给大家分享铺满金色巴掌的水泥道的教 学反思（通用 5 篇），欢迎参考！ 铺满金色巴掌的水泥道教学反思 篇 1 今天，我们班学习《铺满金色巴掌的水泥道》一课，学生们跟随 作者领略了作者上学路上的美景，感受到作者对于生活的留心观察。 小练笔时我让孩子们说说我们上学或放学路上的美丽景色，当我 说出这个问题时，课堂一片哑然，只有几个同学举起了手。我又说： “咱们注意过上学路上的景色吗？春天、夏天、秋天、冬天景色有什 么不同。”高子萱说：“上学了，我闻到了一股花香 ，啊 ，原来是路 边的樱花开了，它们穿上粉色的衣裳 ，一丛丛 ，一簇簇 ，漂亮极了。” 由此 ，陆续由几个同学又举起了手，有的说“路边的百合花开了， 白 白的，像小姑娘亭亭玉立。”有的说：“早上，爸爸带我路过小河 ， 河边 的柳树 叶子慢慢变黄了，有的纷纷从树上落下来 ，像蝴蝶在飞 舞。”由这个问题，调动孩子的生活经验 ，回忆上学或放学路上的景 色，孩子们慢慢觉得没那么困难