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课堂互动游戏 1. 串名字游戏：让一名学生进行自我介绍，接下来的学生依次介绍自己，但要说：“我是后面的”，并加上前面学生的名字。最后一个学生需要说出所有前面学生的名字。 2. 你做我猜：两人一组，每组写下一些词语，互换后让对方猜测。一个人做动作，另一个人猜测，比较谁在规定时间内猜对的词语更多。 3. 爱的抱抱：老师喊出一个数字，例如“3”，然后三个孩子抱在一起，没有抱在一起的孩子淘汰，这可以培养孩子的反应能力和对数字的概念。 4. 照镜子：两人面对面站着，一个人做动作，另一个人模仿镜子里的人，跟着另一个人做各种动作，可以锻炼孩子的反应和协调能力。 5. 看得见的情绪：准备六个情绪脸谱（兴奋、