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一年级体育工作总结(15篇) 一年级体育工作总结1 一年级体育上册教学工作总结本学期我班的体育工作在学校领导的关怀支持下，坚持德、智、体全面进展的正确方向，明确全民健身计划，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我班体育工作得到长足的进展，丰富了校内生活，增添了本班的身体素养，健全了体育教学制度。现就本学期我开展的体育工作做如下总结：  一、本着“健康第一〞的指导思想，切实抓好体育教学工作  ,我仔细讨论贯彻执行新的《体育课程标准》，本着“健康第一〞的指导思想，确立“以人为本〞的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面进展，为培育新型、现代的建设者和接班人做预备。  二、规范课堂教学在教学中能以现代课堂理念规范自己，  平常能树立体育新教育教学理念，进行有目的、有计划的教学实践，教科研意识强，教学水平有明显的.提高。  三、做好反思工作我仔细做到常常性地对教学工作进行反思、  总结，准时发觉问题，解决问题，逐步认识和把握新课程标准下体育教学新的规律。依据所制定的体育教学工作计划及教学进度，际状况上好每节课，仔细写好教学反思。  四、平常能常抓不懈，推动“二操一活动〞有序开展体育新课程,学校“两操一活动〞是反映学生整体面貌的形象“工程〞，是学校整体推动素养教育的一个窗口，抓好“两操〞也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操〞更能促进学校的全民健身活动的  结合教学的实  学习必备欢迎下载开展。一学期来，我协作学校工作，继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。五、继续实施“领操周周换〞制度，不断改良广播操动作质量，树立班上领操员典范模范作用。  常常和班上的体育委员谈心，  加强体育检查工作，定人定时间，催促两操一活动的正常开展。六、培育学生的体育兴趣我利用体育课和课余活动时间，游戏，抓住小学生爱玩的心理的特点，  组织学生做一些他们宠爱的让他们在玩中学，学中玩。这样即使学生的身体得到了锻炼，又培育了他们的体育兴趣。一学期来，我利用体育课，带着学生坚持不懈进行日常训练，做到有计划，有记录，按时保质抓成效。期末进行达标检测，全班各项检查结果基本到达规定的标准。 一年级体育工作总结2 这学期以来，经过不懈的努力，最终较好的完成了教育教学任务。为了今后更好地开展工作，现作总结如下：  一、抓好课堂教学，提高课堂效益  1.培育了学生参加音乐艺术活动的主动性，大多数学生能够用自己的声音或乐器进行仿照。  2.培育了学生初步辨别节拍、听辨不同旋律的高低、快慢、强弱的能力，并运用体态、线条能够做出反应。  3.培育了学生的演唱能力，能够在自己的的表情动作的协作下演唱歌曲，并了解中国及世界各国民族民间音乐风格。  4.培育了学生创作的能力，在活动中激发了学生的想象力，陶冶了学生情操和主动乐观的生活看法。  5.培育了学生在音乐实践活动中与他人合作的能力。  6.在教学中，在仔细备课的基础上，运用范唱方式与音乐艺术形象，感染、启发学生的艺术形象思维，使他们做到了有感情地唱歌，通过艺术形象的感染来完了成思想教育。  二、依据学生年龄特点，因材施教  五年级的学生，抽象思维随着年龄的增长而逐步增添。接触的音乐曲目需要更加丰富，音乐体裁、音乐表演形式，音乐学问也需要增加内容。在教学中我尽量实行新颖的教学手段来培育其音乐兴趣，从而引导学生创新思维的进展。介绍乐理小常识。在歌曲教学中，常会遇到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用对于小学生来说比较深，我以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，学生学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让学生整体感知乐曲，说说听后的感受，你最喜爱哪一个乐句?找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教学，在教学时有针对性，学生学习的难度降低了，效率提高了，兴趣更深厚了。  三、存在问题  大多数五年级的学生有了一些音乐基础,是一个有感性认识向理性认识的过度时期,学生的留意力集中时间长,大部分学生表现欲剧烈,集体合作意识增添,体验感受与探究创造的活动能力增添。但是个别学生还存在胆小不敢“出头〞的现象,特殊是在变声期，许多学生不敢唱歌。  四、实行措施  在大多数学生把握学问坚固的基础上，重点培育学生的各种能力，使他们能够做好过渡时期的学问预备和心理预备，主要做到以下几点：  1.仔细备课，做好前备、复备工作，为能