小学六年级语文练习题.pdfVIP

六年级阅读专项训练 一、 春雨 俗话说:“春雨贵如油。”这些天,柳树发出嫩芽,小草从地里钻出头来,大阳 就像害羞似的躲进了云层,紧接着,蒙蒙的春雨下起来了,像牛毛,像花针,伴着轻柔 的春风飞洒下来。今年不会春旱啦!正忙着春耕的农民伯伯望着春雨,笑得脸上的皱 纹都聚到了一起。 春雨就像知道人们的心思似的,不停地下着,细细的雨丝织成了一张硕大无比 的网,从云层里一直垂到地面上,远处黛绿的群山,近处粉红色的桃花,嫩绿的杨树, 柔软的柳枝,都被笼罩在这张无边的网里,这张网是春姑娘巧手织成的纱巾,盖在天 地间,披在群山上。 在那绿油油的麦田里,长势正旺的麦苗贪婪地吮吸着这春天的甘露,大地母亲 的乳汁。它们仿佛又长高了,又悄悄地抽出了二三片绿叶;含苞欲放的油菜花在春雨 中欢笑,那已吐着一点金黄色的饱胀的花蕾,挂起了晶莹的水珠,就像缀上了一颗颗 珍珠…… 这真是一场及时雨啊!在雨雾中,我似乎看到了颗粒饱满的金色的麦穗,农民伯 伯的笑脸…… 1.联系上下文解释字、词。 (1)网: (2)笼罩: (3)春雨贵如油: 2.文中画线的句子,是把当作来写的,这种写法叫。请你再写一个这样的句子: 3.请分别用“==”画出一处静态描写的句子,用“~~~~”画出一处动态描写的 句子。 4.本文主要写,表达了作者。 5 请写出一句描写春雨的诗句: 二、 花钟 夏天,天亮得早,我起得也早。 大约五点钟,我去湖边跑步,做早操。我看见牵牛花已经开放了。每天都是这 样。 我听见虫儿在草丛里高声鸣叫。露水很重。不知为什么,我总喜欢把那些牵牛 花比作彩色的小喇叭。那些紫色的、蓝色的、粉红色的小喇叭,它们每天清晨,朝着 东方播放着第一场昆虫音乐会。我想,那绿色的蔓条儿,该是电线了。 当我绕湖一周,又爬上那座小山坡,大约六点钟。我看见蒲公英也展开了它金 黄的花冠,远远望去,好像满山坡都是点点阳光在闪烁,每天都是这样。 我提醒自己,该回家了,吃过早饭,就去上学。 我知道,当牵牛花开放的时候,我去锻炼;当蒲公英开放的时候,就该回家吃早 饭了。我从来没有迟到过。我知道许许多多的花都按时开放。在花的学校里,花是 遵守时间的孩子,它们和我们一样。 1.用“——”画出文中的一个比喻句。 2.题目“花钟”的意思是 ( ) A .花儿很漂亮,形状像钟一样。B.牵牛花和蒲公英分别按一定时间开放。 C.每种花开放的时间都是一定的,可以像钟一样告诉我们时间。 3、文章中,作者观察到大约五点钟牵牛花开放,大约六点钟蒲公英花开放,你 观察到什么花在什么时候开放? 3.“我从来没有迟到过”的原因是: 三 台湾的蝴蝶谷 ①祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。 ②台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树 林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。 ③蝴蝶谷里的景象迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下, 金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞,就像谁在 空中撒了一把五颜六色的纸片,随风飘来,又随风飘去。 ④蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被成群的蝴蝶团团围 住。你看,蝴蝶那翩翩起舞的样子,多么像在欢迎前来参观的客人呀! 1.写出下列词语的近义词。 色彩斑斓——( ) 立刻——( ) 景色—— ( ) 壮丽—— ( ) 2.用“——”画出文中的一个比喻句,用“~~~”画出文中的一个拟人句。 3.台湾为什么会有那么多蝴蝶? 4.用简短的话概括每个自然段的意思。 ① ② ③ ④ 四、 敬重卑微 (1)我读到一篇英国课文,讲的是蚂蚁。 (2)蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上 搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。 尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。 (3)当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢, 抱成