- 11
- 0
- 约1.12千字
- 约 2页
- 2023-07-30 发布于河南
- 举报
[]第14 期 方法与技巧]
正方体的平面展开与折叠
张奎甲
山东省无棣县小泊头镇中学
邮编:251911
正方体的平面展开与折叠问题是初中数学的一个难点。正方体的展开与折叠有助于培养
学生对平面图形与空间几何体的相互转换的认识和空间想像能力,因此与正方体展开与折叠
有关的试题成了中考的一个热点。解决这类问题的方法主要有两种,一是通过动手操作来得
到答案;二是通过分析正方体的结构特征,根据其平面展开图的内在规律得出结论。
一、正方体的平面展开规律
正方体的平面展开图按展开图中正方形所在的行数及正方形的个数,归纳起来有四种情
形,共11 种图形。
(1)“一四一”型:展开图有3 行,中间一行有4 个正方形,其余两行均有 1 个正方
形,如图1 所示。
(2)“二三一”型:展形图有3 行,中间一行有3 个正方形,第 1 行有2 个正方形,
第3 行有1 个正方形,如图2 所示。
(3)“二二二”型:展开图有3 行,每一行均有2 个正方形,如图3 所示.
(4 )“三三 ”型:展开图有2 行,每一行均有3 个正方形,如图4 所示.
以上是正方体平面展开图的几种形式.为方面记忆,总结口诀如下:
中间四个面, 上、下各一面;
中间三个面, 一、二隔河见;
中间两个面, 楼梯天天见;
中间没有面, 三、三连一线。
从图形我们可以看出如下规律:
(1)每一个顶点至多有3个邻面,不会有4个或更多个.所以不存在“田”、“凹”、
“凸”形排列;
(2)“一”形排列的三个面中,两端的面一定是对面;
(3)“L”形排列的三个面中,没有对面,只有邻面.
二、正方体的折叠规律
正方体的折叠规律与正方体的平面展开规律类似。为方便起见,多采用填写字母的方式
来确定所给图形能否折成正方体。
例如:图5中的4个图形都能折成正方体。
但图6 的2 个图形却不能围成正方体。
从图5、图6可以看出,由小正方形折叠成正方体,除正方体展开图规律外,还必须满
足:(1)图形中要存在2A,2B,2C的条件;(2)相同字母不能在其他四个面的同列.
您可能关注的文档
- 2021辅警考试知识点必考法条.pdf
- 2024年版安全员B证复审内部模拟考试题库含答案全考点.pdf
- 人教版三年级上册语文判断题专项基础练习及答案.pdf
- 初三物理电学.pdf
- 三年级语文上学期全册和单元课程纲要.pdf
- 最新三年级语文下册课文内容填空课后练习题(含答案)部编版.pdf
- 中考复习展开与折叠.pdf
- 山西省大同市2022-2023学年高二上学期11月期中考试物理试卷(含解析).pdf
- 2023年安徽省宿州市【辅警协警】笔试真题(含答案).pdf
- 山西省大同市名校2021-2022学年中考联考数学试卷含解析.pdf
- 安徽省安庆市潜山市部分学校2025-2026学年七年级下学期阶段学情自测数学试题-普通用卷.docx
- 2026《微型无人机的设计基础综述》2600字.docx
- 安徽六安市金安区2025-2026学年八年级上学期2月期末物理试题-普通用卷.docx
- 2026《五菱汽车公司经营者股权激励实施成效及其启示》9700字.doc
- 北京市第一零九中学2026届高三下学期开学考试数学试题-普通用卷.docx
- 北京海淀实验中学2026届高三下学期数学开学检测试题-普通用卷.docx
- 2026《五菱汽车公司融资模式及融资风险分析》8700字.doc
- 2026《五菱汽车公司物流成本控制研究》文献综述开题报告(含提纲)3800字.doc
- 2026《五菱汽车公司薪酬改革问题研究》开题报告(文献综述)4200字.doc
- 2026《物流企业反内卷的战略转型研究—以顺丰控股为例》13000字.doc
最近下载
- 儿科学(第10版)儿童心肺复苏.pptx VIP
- 《第1课 身边的算法》说课稿教学反思-2023-2024学年小学信息技术浙教版2023五年级上册.docx VIP
- 2025-2026学年浙美版(新教材)小学美术三年级下册(全册)教学设计.docx
- 2025-2026年演出经纪人之演出市场政策与法律法规模拟题库及答案下载.pdf VIP
- 幼儿园教师春季卫生保健知识培训.pptx VIP
- 高速公路旧沥青路面铣刨料再生利用:技术、效益与前景.docx VIP
- 2025-2026学年浙美版(新教材)小学美术三年级下册《运动会奖杯设计》教学设计.docx VIP
- 2024 - 2025人教版(PEP)英语小学二年级下册教学计划 .docx VIP
- 2026年XX施工安全免责协议书.docx VIP
- DLT5300-2013 1000kV 架空输电线路工程施工质量检验及评定规程.docx VIP
原创力文档

文档评论(0)