人教版六年级上册总复习分数乘除法复习教案.docxVIP

2023年-2024年 PAGE 1 2023年-2024年 分数乘除法复习教学设计 教学目标： 1.通过复习，使学生熟练的掌握分数乘除法的计算方法，形成相应的技能，提高计算能力。 2.通过对本部分内容的回顾整理，沟通知识之间的联系，形成良好的认知结构。 3.体验掌握数学知识的成功喜悦，激发学习兴趣，培养归纳总结的好习惯。 教学重点：回顾整理，掌握分数乘除法的计算方法。 教学难点：理解分数乘除法的意义，发现知识之间的联系。 教学过程： 组织“整理卡片”的交流 课前，我们已经完成了“整理卡片”，对分数乘法和除法的有关内容进行了整理，老师挑选了几名同学的作品，我们一起来看一看。 复习整数乘分数、分数乘分数、分数除法计算方法 师：分数乘法有分数和整数相乘、分数和分数相乘、小数和分数相乘，同学们能说一说他们的计算方法吗？ 生：分数乘整数——分母不变，分子和整数相乘； 分数乘分数——分子乘分子，分母乘分母； 师：分数除法里有分数和整数相除，分数和分数相除，分数和小数相除，谁能说说分数除法的计算方法？ 生：分数除法——除以一个不为0的数等于乘它的倒数。 师：其实分数除法就是把它转化为分数乘法计算。 师：根据上面的方法，请你来当当小老师，批改同桌的练习。找出错误点，帮助同桌纠正错误。 构建算法联系 师：观察这六道算式，你能从它们的计算过程中发现什么？ 生：我们在计算时会将分数除法转换为分数乘法