班级管理成效.docxVIP

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083班班级管理情况汇报 唐德英 进入九年级最后一学期,本人根据学校关于班级管理工作安排结 合本班实际情况采取了多种措施和管理手段,取得了积极成效, 具体列举如下: 一、 全班学生思想认识得到进一步提升。本人通过对全班学 生进行人生观、世界观的教育,使大部分学生认识到九年级是我 们人生当中的一个重要转折时期,对我们一生的生活乃至成就有 重大影响,因此,每一个同学读必须认真思索并且做出正确的取 舍和选择。 二、 全班学生讲卫生意识得到进一步加强。通过主题班会 课、观看影视资料及发动全体同学自由讨论,我班学生认识到, 一个良好的卫生环境对于我们大家的身体健康和创设优美舒适的 学习环境是至关重要的!故此,开学至今,我们教室、清洁区、、 宿舍的卫生状况都得到了很好的保持。 三、 全班学生遵守纪律意识进一步提高。纪律是执行路线的 保证,本人在班级管理中非常重视学生的遵守纪律教育,在学校 规章制度的基础上制定了本班上课、就寝、出操、自习等具体活 动纪律规范,实践证明,效果比较显著。 四、 全班学生自觉学习,自我管理意识浓郁。本人在班级管 理中重视引导学生自觉学习和自我管理,培养学生良好的学习习 惯,效果很好。本期进行两次模拟考,我班成绩稳重有升,部分 学生学习成绩提升明显。 当然,对比先进,我班还存在一些明显差距: 一、少数学生思想认识模糊,无心学习,班级学习风气 一、 少数学生思想认识模糊,无心学习,班级学习风气 不够浓郁。 二、晚上就寝纪律时好时坏。三、早上出操,少数学生拖拉疲沓,影响班级出操正常秩序。 二、 晚上就寝纪律时好时坏。 三、早上出操, 少数学生拖拉疲沓,影响班级出操正常秩序。 今后努力方向: 一、进一步狠抓班风、学风建设,确保后期班级秩序正常化。 二、做好学生个别辅导,针对少数学生思想认识模糊, 二、 做好学生个别辅导,针对少数学生思想认识模糊, 学习积极性不够的问题有针对的个别谈心辅导。 三、进一步加强班级纪律教育,加强对班级的跟踪教育。 三、 进一步加强班级纪律教育,加强对班级的跟踪教育。 对学校建议: 一、建议对重点班于普通班分开量化考核,让普通班也 一、 建议对重点班于普通班分开量化考核,让普通班也 有机会创优。 二、建议学校每月定期召开班主任经验交流会,以便取 二、 建议学校每月定期召开班主任经验交流会,以便取 长补短。 饱食终日,无所用心,难矣哉。一一《论语邛日 货》

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